虽然三下乡已经结束了，但回想起那段难忘的日子，我依旧感慨颇多。三下乡留给我的不仅是感动，还有成长。对比以往，自己变得更加成熟、勇敢与自信。生活对我如此厚爱，让我在付出努力的同时，也收获了很多。让我学会了不少为人处事的道理，这些都是我人生中一笔宝贵的财富。能参加此次暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。
我清楚地记得参加三下乡过程中的每一幕。遇到有意义的事，就拿笔和纸记下来，把它写在笔记本上，更深深地铭刻在心。每当我回想起，队员们在分享会上讨论的情景；每当我回想起，在各种活动中，队员们忙碌的身影时，我都满怀感动。当我想起村民们淳朴的笑容时，不由得从心底感到开心。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，无比珍贵。
在这次的暑期“三下乡”社会实践活动中，我担任理论宣讲实践团团长一职，负责团队日常的工作内容和行程。老师总说，让我们走出象牙塔，去真实地感受农村基层的现状。去了解村民们的生活，去发现他们背后的故事。作为团长，我更是肩负着莫大的责任。我是团队的主心骨，不仅要把握整个团队的行动方向，还要在具体实践中，做到协调整个团队，增强团队的凝聚力。因为经验的缺乏，我在这些方面，难免会遇到了困难。但是，经过不断地反思和讨论，最终我能在老师的建议下做出正确的选择与决定。同时，这次实践更让我明白了团队的重要性：我们是一个团队，我们的力量应该要大于我们五个人的合力，而要做到这一点，就需要每一位团队成员，不留余力地贡献自己的一份力量。只有这样，才能更好地发挥好团队的作用。很感谢我的队员们在三下乡过程中，为团队所付出的努力，没有他们，就没有我们这个优秀的团队。
在日常生活中的我，其实不太擅长与他人交流，此次三下乡暑期实践活动很好地锻炼了和提高了我的沟通能力。在走访过程中，我们总会遇到形形色色的人。和村民们交流的过程中，也需要组织好自己的语言。让交谈变得附有逻辑性，又能够通俗易懂，使理论变得不再那么官方，让村民们清楚地感受到理论宣讲的内容。在理论宣讲的过程中，我试着观察学习其他同学是怎么样与村民们交流的。我会学习他们的交谈的方式、逻辑性等，再将这些融入到自己的沟通交流中去，不断从实践中发现问题、找到问题、解决问题，极大地提升了自我的沟通与交流能力。
在走访调研过程中，要合理运用调查方法。开展工作的第一天，我们对农村地区进行调查，发现村民们对于理论知识的了解不够全面，甚至是缺乏这方面的知识。因此，对于问卷的内容，他们并不了解。在理论宣讲的过程中，我们听到村民们说的最多的话就是“我不知道你在讲什么，你说的我也不懂”。在老师的建议下，我们从“询问者”转换成了一个“倾听者”，当我们询问村民们知不知道有这回事的时候，他可能回答不上来。但是，当我们问他以前的生活是怎么样的，和现在的生活又有什么不同时，他们很乐意同我们分享。
在实践调研过程中，我们在与村民们沟通交流时，感受到了泽泉乡的变化。以前，村民们种田亩产只有一两百斤，出行不便。人们的经济收入普遍偏低，当时的环境卫生差，年年造林年年慌。改革开放之后，人们的生活变得越来越好。尤其是新农村建设以来，一条柏油马路横穿整个乡镇，实现了“村村通、路路通”。每个村里，都装有路灯，建有文化广场。为解决村民们的就业问题，还设有扶贫车间，可以在家务工，加工羽绒服。此外，当地政府大力发展乡村振兴产业，每个村都形成了自己的特色产业，扩宽了村民们的经济收入来源。
在短短的七天里，我们并不能给村民们带来什么改变，也不能实实在在地帮他们做些什么，也改变不了一些实质性的情况。只能尽可能地让他们感受到我们三下乡队员们的热情，将我们所学的专业知识运用于实践活动中，帮助他们解决一些眼下的问题。但我们在这次三下乡的走访调研过程中，感受到了一些东西，体会到基了层群众的真实生活。
象牙塔里的提升，往往只是人生长路中的一小节台阶。要做的，便是一往无前。
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