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安师大学子三下乡:彩虹e教——我们的故事

来源:安徽师范大学 作者:赴柏庄彩虹e教团队

20级人工智能专业 胡俊鹏

今天和小朋友们进行了快乐的交流,教的那个小朋友童心满满,作业完成的很认真,后来还向我展示一个打怪兽的故事。这个故事纯靠这个小朋友自己的想象力,想象出一个无敌的武器,最后打败一方的故事。小朋友们玩乐也很开心,今天是收获满满的一天!

20级物联网专业 侯超越

今天我们在和小朋友的相处中发生了许多有趣的事情。早上来到这里,和元气满满的小朋友接触后,我发现自己也充满了元气。在上午辅导小朋友写作业时,他们十分地听话,并认真地完成了作业。我辅导的小朋友非常专心,他在写作业时一丝不苟,一点不受其他小朋友吵闹的影响,而且在后来检查他所做的作业时,发现他的准确率也是很高的。我很感谢学校给我这次机会让我接触到这个活动,让我认识了这群天使,今天过得很开心。

19级计算机科学与技术创新班 陶健

期待已久的暑期社会实践不知不觉间已经开展了四天。在食尚公益的帮助下,在这四天中我认识了一群可爱的小朋友。和预期中的沉默寡言不同,小朋友们的热情让我们很快就打成一片,他们叽叽喳喳地围在我们身边一起玩游戏。

当然除了热情可爱的一面之外,小朋友们也有顽皮的一面。其中有一个五年级的小朋友在上午完成作业的过程中注意力不集中,总是和前后位的同学讲话打闹。在经过耐心劝导后,他依然我行我素,让我们头疼不已。

但到了下午的观影时间,他却悄悄把我拉到旁边的教室里,和他一起订正作业。当完成作业的修订后,他保证下次写作业时会用心完成。我也答应他,如果作业按时按量并且保证质量,我就奖励他一些小零食。

小朋友玩心比较大,需要耐心劝导才能让他明白,在相应的时间内高效地完成任务,才能更加快乐地玩耍。

19级计算机科学与技术创新班 刘晓晨

从12号到15号,我们暑期社会实践已经进行了四天的时间。短短四天,我已经有了非常多的感悟。

我们接触的主要是三年级左右的小朋友,这个年纪的小朋友正是求知欲满满的时候,他们对一切不了解的事情感到好奇,也充满了探索精神。而我们就需要对小朋友进行鼓励和引导,为他们答疑解难。

19级物联网工程 黄星皓

至7月15日,这是与学校生活完全不同的体验。有甜,有苦,而推动着我积极完成实践的动力,大抵是团队中其他同伴的以身作则,以及面对孩子们的一份责任心。我觉得与孩子们在一起度过的时光很重要,很值得。它让我收获了对生活更多的理解,虽只有短短十五天,但在结束时我相信我会收获的更多,且弥足珍贵的东西。

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