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集成蹊智,教低碳风

来源:华南师范大学哲学与社会发展学院 作者:陈慧婷

8月5日,成蹊队活动第四天。早晨九点伊始,欢快的音乐打破了湖南石门五完小与成蹊队清晨的寂静。老师的提醒问候加之学生的高涨热情,大家纷纷进入了上午“塑战塑决小先锋”的课堂。授课老师风趣的讲课风格以及课堂的小游戏、视频播放、童话故事等的设置,使得课堂上同学们积极活跃,留言板满是学生思想的火花。

接着,下午同学们进入了《抗日烽火,家书万金》的红色书信课程,同学们从左权将军的家书《再带给你十几个字》中了解抗日战争的历史,感受战场上将士们对家的思念,领悟保家卫国的情怀,同学们在评论区上无不热血沸腾。在朗诵课上,同学们从致献词中继续感受祖国的伟大,在老师的带领下学会了朗诵的知识与技巧,并加以运用。

同时,在学生家长群上,我们看到了同学们认真的手抄报,他们自己去感悟各个历史人物的故事与情怀,同时做成手抄报加深记忆,传达给他人。更有激情澎湃、感情深厚的朗诵视频,让我们看到他们用所学的技巧表达自己心中浓浓的爱国之情。

经过四天与学生的磨合,各位同学与老师的默契逐渐增加,无论是回答的增多,亦或是连麦的自信,还是课堂的有序,都展现了双方双向的热情与感动。成蹊队与五完小学生的故事还在路上,让我们在不断调整中走向更美好明媚的道路。

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