标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。为了让同学们认识常见的交通标志和其他安全标志,使同学们的安全更有保障。7月31日,山东理工大学“星河长明”实践团成员开展安全标志识别专题课程。
实践成员李荣荣先从识别信息这一环节切入,也科普一下科学知识,提出“如何破解用米汤写的密信”同学们争先恐后,跃跃欲试,有的同学回答用火烤,有的说用灯照,可想而知,他们大多是从电视剧情节中了解的,当我揭晓了“淀粉与碘变蓝的实验原理”后,同学们感觉像认识了新大陆一样,个个豁然开朗。
接着,李荣荣从同学们的生活入手,询问他们生活中见到的标志牌,以便培养他们在日后生活中敏锐的观察力,通过他们回答的问题可以看出,他们对日常生活中见到的安全标志掌握还是比较好的,比如“安全出口”,“禁止游泳”“禁止攀爬”。为了让同学们了解更多的交通标志,提高他们学习的兴趣,对标志牌有感性认识,实践成员采取视频动画导入的方式,让故事通俗易懂,在观看完视频后,实践成员用多媒体课件各种标志图片让同学们练习,达到学以致用,每个同学都踊跃举手,迫不及待的回答问题。
为了拓展同学们的思维,李荣荣还提问到,他们会在哪些地方见到这些标志,同学们集思广益,积极与老师互动。在同学们都基本熟悉了常见的安全标志后,实践成员让同学们观察这些标志的一些特点,让他们对标志进行分类,在讲分类的过程中,以便加深他们的印象以及锻炼他们的表达能力,实践成员鼓励他们去读课件内容。
最后,学以致用,李荣荣让他们自己为学校草坪设计一块标志牌。他们发挥自己的想象力和创造力完成了一个个可爱的作品。
寓教于乐,培养小学生的安全意识,发展小学生的理解能力和推理能力,让小学生在快乐中学习,这也是”星河长明”实践团开展安全标志识别课程的意义所在。
http://www.dxsbao.com/shijian/384606.html
点此复制本页地址
昨天我们的任务主要是发放宣传单、问卷以及剪辑视频,经过昨天一天的努力,我们有了不小的收获,今天上午我们的任务主要是进行资料的最后整理和筛选。经过我们队员一上午的努力我们收集……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>
所以面对很多人的不理解和质疑时我们比昨天更加有信心,有动力,正是因为大家的不理解更加让我们奋进。但也有同学遇到了好的情况,通过昨天的宣传之后有的群众已经了解到保护野生动物和……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>
2020年7月16日上午,华北水利水电大学暑期社会实践队——守护者社会实践队积极响应学校“三下乡”社会实践活动安排,继续进行我们的实践活动。昨天我们的任务主要是发放宣传单、问卷以及剪……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>
守护者社会实践队积极响应学校“三下乡”社会实践活动安排,秉承“小我融入大我,青春献给祖国,决战脱贫攻坚,投身强国伟业”的活动主题,在豫西、豫南地区进行了本次暑期社会实践。自……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>
但也有很多人拒绝了我们队员的调研,虽然使我们队员有点失望,但却因为他们的拒绝,让我们队员更加有了奋斗的激情。“每个人都有不同的性格,被他们拒绝其实也没什么,大不了我再换别人……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>
2020年7月15日上午,华北水利水电大学暑期社会实践队——守护者社会实践队积极响应学校“三下乡”社会实践活动安排,秉承“小我融入大我,青春献给祖国,决战脱贫攻坚,投身强国伟业”的活……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>
2020年7月18日上午,华北水利水电大学暑期社会实践队——守护者社会实践队继续进行本次暑期社会实践。这是进行实践活动的第四天,守护者社会实践队开始组织开展线上讲座活动,希望通过该讲……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>
7月18日上午九点,革除滥食“野味”陋习的线上讲座活动准时开始,在讲座中队员们引经据典,用大量鲜活的故事告诉听众们,要保护自然,保护野生动物,革除滥食“野味”陋习。听众们听后反……
六月的雨 华北水利水电大学学查看全文 >>