实践心得
□李 涓(化学化工学院2003班)
今年暑假我参加了由化学化工学院组织的暑期社会实践活动,虽然短短几天的实践时间中的活动让我觉得了解一个课题对社会以及学生的影响是很困难的、不客观的,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。对此,通过这几天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
2019年4月,第三批新高考综合改革的八个省市同时发布了新高考的实 施方案,在“3+1+2”模式下,物理学科成了首选,而且专业覆盖率最高,学 生在选了物理并确保专业覆盖面之后,不能确定学生是否选择相对较难的化学 学科。选学历史学科的学生也会选择化学,但由于这轮改革的高校招生是按照 物理和历史分类下达招生计划及分类录取的,同样是选考化学,物理类和历史 类的招生计划各自占的比例不确定,这就让学生的选科充满了变数。很多人觉 得化学学科在新高考中有被弱化的趋势。 化学工业发展也面临巨大挑战。化学学科在与其他学科实现高度融合,促 进交叉学科发展的同时,也存在被边缘化的危险趋势,特别是倡导低碳经济、 绿色发展的今天,工业发展带来的环境问题、安全问题尤为突出。另外,随着 信息技术的不断发展,人工智能时代的到来,将会对化学工业的创新和发展提 出更高要求。为此,湖北师范大学化学化工学院特地开展此次活动,化学学科对人类文明作出了巨大贡献。现代化学工业的飞速发展,也给人们的生活带来极大的便利。无论从化学与人们日常生活的密切关系以及未来发展的无穷魅力,还是从高校的招生专业要求来看,化学都不应该被忽视、被弱化,都应该是广大学子热衷学习和努力报考的重要学科。化学引导着发现与创造,也是最具有创新性的一个学科。无论将来从事什么工作,人们都必须具备起码的化学基础知识。我们这次活动的目的就是为了通过收集广大群众对新高 考化学选科的看法、建议,然后分析得出结果来帮助广大学子更好的了解化学、 选择化学,在高考中胜出,实现理想,促进化学学科的发展。化学与生活密切 相关,无论将来从事什么工作,人们都必须具备起码的化学基础知识。
炎炎夏日,烈日当头,新高考的贯彻以及化学选课人数的减少使我对这一课题产生了浓厚的兴趣,正是因为有这样的环境以及兴趣,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看社会对化学,对新高考有着怎样的理解以及解决方法,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。个人简历从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名准大二的学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
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