太行山寻虫记——唐莹

太行山寻虫记

经过了这次调查熟悉了捕捉昆虫方法，步骤和要求以及标本制作的具体步骤。昆虫的学习离不开实践，昆虫的学习和标本相结合，才能达到更好的效果。对昆虫的习性等特性有了进一步了解。经过两天半的普通昆虫学调查时间，我个人真感受很多，收获颇大。

这次的社会实践让我受益很多，希望能多多参与这类很有意义的实习活动第一次小组集体去捕虫的时候大家都很兴奋，用尽了各种方法。我们先到了一片杂草茂密的场地，先用捕虫网大面积的挥扫，口扎住用镊子一点一点去除杂草，将昆虫夹住，拿出装上酒精的离心管，将昆虫放进去。大面积的挥扫可以捕获较多而且一般较难捕捉的昆虫，但是品种却略显单一，都集中在蝗科，叶蝉，蝽科。在大面积的捕捉之后我们更换了场地，在夜间捕捉的时候利用了昆虫的趋光性，效果巨大。

在这次昆虫调查中，我学会了一下几点：团队协作。在这次虫害实习中大家充分发挥了团队协作互帮互助，各自发挥自己所长为小组尽到了自己最大的努力，在调查中加深了同学之间的友谊，留下了一段美好的时光。在实践中学习，在学习中实践明白凡事要亲身体验才会真切。每天我们将捕到的昆虫结合老师上课所讲的知识和网上的图片加以对照，加深了我们对于课堂知识的理解也扩充了我们的知识体系。把这些知识再在昆虫的捕捉观察上运用是我们可以学会如何运用知识。发现问题，解决问题。在这次调查中真的遇到了很多问题，但是这更激发了我们解决问题的能力。对于时间的安排还是种类的存 放归类，我们一直在运用生活或学术知识进行思考，发现问题解决问题，增强了我们的分析能力。但是在调查过程中由于我们的行为方式或有不当，可能对自然造成了一定程度的践踏或者破坏，这是我们应当极力避免的。在捉虫过程中我们在亲身经历中学习了到各种昆虫的生活习性和栖息规律，加深了对这些昆虫形态特征的认识，认识到一部分昆虫对农业造成的危害。这些在实习中获得的认识是无法从书本上获取的，这对日后的农业生产大有帮助，也提高了我是识别虫害的能力，这是一次特别有意义的实践活动。

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