7月12日上午，“人才”来了社会实践团在乡村振兴局会议室采访到河州小学校长唐真军，唐校长是一名返乡人员，他曾经在东莞从事过贸易行业工作，现回到家乡邵阳县从事教育行业。
在谈话中，实践团问及为什么返乡从事教育行业，唐校长回答到，最开始是因为经济方面外出打工的，在他毕业后从事工作的时候是1997年，那时候他的工资只有288块钱，而且是每半年发一次工资，但是东莞的公立学校一月工资4000多，差别很大，就想着去外面工作。但是最近几年邵阳县教师的工资慢慢提高，老师的待遇地位也有所上升。还有就是因为家庭方面，他的儿子慢慢长大开始入学，在东莞不太方便。现在政府对学校的投入越来越多，学校的基础建设也慢慢的开始完善，相对来说他就觉得回来以后当老师工资这一部分还是可以的。虽然在东莞从事工资高，但是也与他的本心不合。毕竟一方水土养一方人，还是希望回到家乡工作。最后综合各个方面选择会到邵阳县。
在问道乡村教师最大的需求是什么，河州小学现在有什么困难时，唐校长回答到，如何让乡村老师自愿的留校现在还是一个很大的问题。大部分乡村工作的老师在城镇里安家，所以还是希望在城镇工作。所以教师周转房还是挺多人需要的，教师周转房可以让教师周内居住，不用来回奔波，解决了教师居住问题，可以促使老师留着农村教学。现在经济条件越来越好，大部分有条件的家庭会把孩子送往城镇读书学习，留在村里的孩子少了，需要的老师也少了，这就会造成老师的流失。现在河州小学共有50多个学生，只有7个老师，一个班最多15-16个人，最少只有3个人。学生比较少，对老师上课的激情也有一定影响。
在谈话中了解到，农村老师现在的工资比城镇老师的工资高6%，再加上有乡镇补贴，政府在经济方面会更倾向农村，农村在这方面与城镇的差异有所缩小。返乡人员对于农村建设极为重要，无论是管理、创新、现代化建设都需要人才。作为大学生对我们，家乡对十多年的辛苦培育，现在需要我们去建设，我们应该义无反顾回去奉献自己！
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