2021年7月24日，烟台大学“筑梦云端”实践队按照计划，在云南省昭通市大关县天星镇祥云村完小进行第四天的实践教学活动。
教学活动已然进入正轨，队员们清晨起床，互道早安。舒适又紧张的一天就这样开始了。三名实践队员按照事先排好的做饭表到达了厨房，保证一天的能量输出。在此次实践活动中，实践队的教学和生活几乎完全独立出学校，这不仅更好的锻炼实践队员的生活能力，也提高队员们的教学水平。这无疑是一次异常难得的锻炼。
画面转到教学楼——学校今年扩建，拥有了新的教学楼，教学设施也焕然一新，丰富了在此处的学生的学习方式。办公室里，本校的老师因全市的教师集中学习，仍在自己的办公位上工作；实践队的值班队员们也在根据上课的实际情况来修改自己的教案，更好地为学生们授课。看到年轻的队员和本校的教师同坐在办公室里，同样是照亮学生的一束光，可能实践队队员于学生们只能相处短暂的十几天，但是队员们的努力和付出，一定会在学生们的心底留下不一样的印记。
教室里，实践队员们在把自己的书面教案转换成实际的教学。丁老师的粘土手工课非常受学生们的喜欢。学生们在拿到粘土材料时，脸上的笑容就像粘土的色彩一样灿烂。通过前晚开展的“批斗大会”，她将自己的教学PPT反复修改，在新课上增加了板书内容。这节粘土手工课锻炼了学生们的动手能力和想象力，学生可以完全根据自己的想法来制作老师的主题任务——去野餐，这是符合实践队主题“人与自然和谐共处”的。在此基础上，学生需要理解老师布置的任务，所以学生的理解能力也会被锻炼。
到了三时许，一天平凡又不简单的教学任务结束了。三个班的班主任和辅助老师在监督着学生们打扫完卫生后，帮助学生排好回家的队伍。像往常一样，实践队队员们陆陆续续地送走学生，并在学校门口陪回家路途比较远的学生等他们的家长。但云南多变的天气给了支教队员们一记闷雷。倾盆大雨从天空突然泼下，大部分的学生还没有到家，没有雨伞，山路地坡度很大，实践队员们担心学生是否能安全到家的心绪更加强烈。大山里的孩子都是独立的，有的几乎可以支撑起家庭的日常活动，比如做饭、做家务、照顾生病的家人……但也正是因为这样，才需要实践队员们的帮助和鼓励。
晚上七时许，三个班的班主任通过电话联系，确保自己班所有学生已经安全到家。这既是义务，又是责任。
困难总是会有的，云南的夏季也常会有暴雨。等待着身边的云雾散开，等待着阳光透进来，学生们安全到家了，支教队员们的心情也雨过天晴。
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