摘要：传统文化、革命情怀、党建国情，安徽师大文学院赴泾县实践团队为稼祥中学七年级的小朋友呈现内容丰富、生动有趣的特色课程。
传承红色基因，再续书香支教情。安徽师范大学文学院赴泾县“书香沁·支教情”实践团队五载再出发，助力留守儿童教育。7月13日，实践团队队员结合自身专业技能设计课程，从成语中蕴含的传统文化知识，到革命历史、家国情怀，为稼祥中学的孩子们带去精彩纷呈的特色课堂。
一字一词，解成语意蕴
作为一名汉语言文学专业的师范生，团队成员姬若男结合自己所学，发挥自己所长，为同学们带来了一节精彩的成语课。一个个成语浓缩了悠久的汉字文化，承载了中华人民的精神生活。队员姬若男将知识性和趣味性的有机融合，用独特的方式向同学们诠释了语文课的不同内涵，使得班级内到处洋溢着孩子们的欢声笑语。
姬若男结合班级同学语文学习的实际情况以及语文学习中常出现的问题，对常用成语进行了详细的意义解析，对易误用成语进行了用法点拨。“以前觉得语文课很无聊，但是今天若男姐姐给我们讲成语知识十分有趣，我也学到了很多。”七（1）班的王璋杰这样说。队员姬若男将自己所学的专业知识灵活运用于支教实践，主动担当传承中华优秀文化的使命，在课堂上也充分发挥学生的主体作用，致力于营造轻松和谐的教学氛围，实现教学相长。“本来觉得同学们会觉得我的课很枯燥，但今天看到他们的反应，我感到很意外也很满足。”志愿者姬若男这样说到。
一言一语，感革命情怀
“大家认为家书是什么？”队员张志鑫以看似平常的问句开启了自己的课堂。课堂上，张志鑫选取曾国藩、梁启超的家书，让大家认识了这两个具有重要意义的历史人物鲜为人知的一面，带领同学们脱离历史教科书，走进他们不一样的生活世界。
与此同时，张志鑫结合红色主题引入红色家书的介绍，一封封感人的家书以音视频的形式展现在同学面前。为国奉献的年轻战士、坚守信仰的革命者等看似距离日常生活十分遥远的英雄人物，因他们写给家人真诚的书信而变得立体、有血有肉。在家书的朗读之中，同学们因革命先辈的奋斗决心、不怕牺牲的勇气而深受感动。“我想让孩子们通过这些家书看到英雄们也是一个普通人，他们有家人，有亲情，但是为了国家他们可以放下一切。”队员张志鑫说。并且在课堂最后，张志鑫给孩子们分发信纸信封，鼓励他们也写一封家书，和家长谈谈自己的理想，大胆表达自己的想法。同学们积极拿起纸笔，完成属于他们自己的独特家书。
一党一军，展中国风采
时值中国共产党成立一百周年之际，团队成员张雨晴结合这个背景为同学们介绍中国共产党的发展历程。从1921年中国共产党诞生到如今中国共产党不断与时俱进改革创新，一件件历史事件如在目前，同学们也在具体的事件之中加深了对中国共产党的认识与了解。除此之外，队员张雨晴也从中国军队入手分析中国的发展和进步。为使同学们可以直观感受到中国共产党和中国军队的震撼力量，张雨晴利用晚自习在班级放映影片《建军大业》。
“目前红色爱国教育对于青少年来说是至关重要的，以同学们喜闻乐见的方式对他们进行教育，也是寓教于乐的生动体现。”张雨晴说。观影过程之中，同学们深受鼓舞和感动，队员张雨晴也及时向同学们补充相应的历史知识，使同学们可以在具体的情境中对知识进行一定的掌握。影片结束后，同学们用稚嫩的话语表达自己最真实的想法和感受：“我看电影的过程中哭了好几次，士兵们真的很不容易，这段历史我也记得更清晰了。”
据悉，今天的几节颇具趣味的特色课程只是队员们所准备课程的冰山一角。团队成员和稼祥中学的同学们在上课的过程中默契配合，共建共享愉快课堂，彼此都受益匪浅。在接下来十几天的暑期实践中，团队成员将根据孩子们的兴趣和自身的准备继续打磨课程，既做到课上得有意思也做到上得有水平，继续展现安徽师大学子的风采。
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