2021年7月13日下午，我经过长达28小时的长途跋涉，终于从老家山西太原跟随湖北第二师范学院守望诚信志愿服务队来到了恩施来凤县黔江洞村村委会，开始了我的暑期支教生涯。
从小生活在黄土高原的我，在支教出发前就对恩施来凤县的一切充满了期待，对这里的环境充满期待，对这里的人文风情充满期待，对这里小朋友和村民的期待，也有对队员的期待！
在即将抵达恩施的这趟动车里，我在窗外看到了各种各样的风景：不仅有云雾缭绕的山巅，映入眼帘的还有丛生的树木，这样的景色对于从小在黄土长大的我来说堪比仙境，足以让我耳目一新，心旷神怡。在赏阅美景的同时我也看到了被大水淹没的村庄，这让我心头一紧，暗想接下来我要把防水防洪安全教育宣传到位。
在恩施汽车客运站，我克服了语言交流的困难，独自坐上了前往来凤县大河镇的乡村巴士。这辆巴士实在是太小了，身材高大的我在这里压根伸不开腿脚，只能蜷缩在窗户旁边；这辆巴士实在是太小了，浓郁的恩施方言味好像是对着我耳朵讲出来的；这辆巴士实在是太小了，甚至让只身一人来到离家一千多公里的我，感觉到了特殊的温情。终于在13日下午三点到达了黔江洞村村委会，终于见到了志愿服务队的队员们。
14日清晨，坐着村委会的车到小学的路上，从车窗溢进来农作物的香气，也再次看到了云雾缭绕的景色，除了狭窄的乡村公路，剩下的只有看不尽的绿色，和白墙黑瓦的小屋，屋顶还冒着村民做早饭的柴火烟气，世外桃源应该就是如此吧。上午八点，我们来到了大河镇大红希望小学，已经看到许多小孩子背着小书包在教室外等候，同样操着来凤方言的家长热情地与我们一行人打招呼，虽然理解这些方言很费解，但是对我们的欢迎和对孩子的期盼是能够深深感受到的。从孩子们的老师好中，我感受到了一股莫名的责任感，一种压力落在了我的心头，我马上也要像我以前的老师一样走上讲台，当一名人民教师给小学的小朋友上课，这种传承感让我心头的责任愈发沉重。
14日上午，我没有辜负对自己的要求，在三四年级的课堂上我讲了安全教育这门课，首先讲到的就是水灾来临该如何自救，我从水灾到来前，水灾来临时，水灾过去之后的三个时间点告诉小朋友应该怎么做，一双双清澈的眼睛看着我，在课堂上用俏皮的话和我交流，让我感受到我的课是有趣的，乐意听的，能听明白的。希望我讲的内容能在危难之时帮助他们救自己和别人，这是我第一次感觉到教师被赋予的责任和使命的重大。
在给幼儿园的小朋友上课时，我询问他们的梦想是什么，是什么职业？或者去哪里旅游？去哪里玩耍？一个姓林的小女孩给我看了她的画，画了三个小人我问她这几个小人是谁，她笑着对我说：“这是我的妈妈，我的妹妹还有我，我想让妈妈回家……”
果然小朋友的笑脸是最纯洁最有力量的，在看到姓林小朋友的笑脸之后，感觉自己舟车劳顿的疲惫全无，甜甜的笑容中和了之前所有的“苦味”，反而让我更加有勇气和力量，带给他们知识和温暖。我似乎也在朗朗笑声中，找回了自己快要失去的那份童真……
纯真的笑容，是世间最优的调味品
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