时间：2021-07-20 17:13:12 来源：湖北师范大学计算机与信息工程学院 作者：形同陌路☆
2021年7月20日 星期一
今天是支教的第八天，又是全新的一天，我们这个暑期支教也快接近尾声了，本次支教学习内容及形式丰富多样：有集中学习、课余自学、有学员间的互动交流、评课，交流说课，观摩学习等等。每一次的学习、培训及观摩都带给我思想上的洗礼，心灵的震撼，理念的革新。在支教过程中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
通过支教学习让我在课改理念上有了进一步的认识。“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定基础”。 学习活动的组织者和引导者，而学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把“主宰”权还给学生。
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