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走进特色课堂,了解教育奥妙

来源:岭南师范学院“仲夏梦-种下梦”社会实践队 作者:卢庭亮

走进特色课堂,了解教育奥妙

2021年7月19日,应三下乡活动的持续进行,我决定去观摩一下别人的讲课过程。通过观摩他人的授课来对比自己的讲课有什么不足,同时也吸取一下经验,将别人的优点记录下来,并且应用于自己的课堂之上。

我这次观摩的是一门英语课,先是熟悉的课前宣讲,随后直入主题。英语的课前读是必不可少的,老师的耐心领读和学生的认真跟读让这节课充满生机,我旁听的时候就感觉到了课堂无限的魅力,这是一次收益良多的旁听经历。

作为一名老师,最大的义务就是将学生汲取知识,让他们学有所成。而授课方式也是一名优秀教师所一直追求的,而这其中的经验就需要自己不断地通过学习来完善了,旁听这又是一种十分有效的方式之一。在英语课堂上,老师不断地拼读句子与单词,耐心为学生讲解每一个单词和句型,还不断地咨询学生的接受情况,不断调动学生的积极性,学生也因此被带动起来了,这一问一答的,课堂一下子就变得热闹起来了。

通过这节课,我学到了如何在课堂上授予知识的同时还让学生积极参与进来,如何将课堂变得更加生动有趣,还有就是如何合理安排授课节奏和把握时间,这些其中都有一定的技巧。在不断地观察之后,我也有了一点自己的看法,总体来说就是课件尽可能的精美,语言尽可能地简洁,知识点尽可能地突出,主题要明显,目的要清晰。除此之外,还要知道自己哪个时间段该做什么事情,合理安排好课堂的每一分每一秒,时刻关注学生的动态,了解学生的接受程度,有问题最好还是当场解决,让学生有时间及时消化。

以上就是我的观摩心得,我通过这节课的确获益良多。

撰文/卢庭亮

初审/徐瑗

复审/李鑫

终审/李伟

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