7月18日，我们青春萌芽团队又开始了辅导小朋友做作业的暑假社会实践活动。在一天的工作里，遇到了一些事情，也是有所收获。
在活动中。小朋友大都是小学生，这也带来了一个问题，交流并不是很容易，你跟他说话，他会感到紧张，声音特别低；他会发呆，开小差，搞小动作；当你询问他问题，他可能还不理你，你就要有十分的耐心，慢慢的与他沟通，当你把自己当成他的好朋友时，问题就会迎刃而解。人是需要相互的，你对他怎么样，他还是知道的。
同学们也是有不同的习惯，有的在那认认真真的学习，做作业；还有的左看右看，不能集中注意力。那些认真的同学，你只要将他们的作业检查纠正就可以了，在他们不会的时候及时教导，他们便能学进去。那些有些调皮的，那些做作业磨磨唧唧，写的字东倒西歪，讲过的东西还会一而再再而三地犯，我表示还是有些无能为力，还是很麻烦的事。不能过分的言语说他们，要小心的维护他们的情绪，都是从小时候过来的，对做作业这件事，小时候也是不愿意，很烦，不理解为什么要做作业。所以还是可以理解他们。但是既然他们来到我们这里，我们可以指导的还是要指导，用自己最大的耐心去与他们交流，下午时，在辅导一个小朋友做作业时，他对时间的理解不是很好，我重复给他讲了很多，但是讲的时候，他手上拿着橡皮擦，做在那一塌着，我让他把橡皮擦放下时，他又拿起了笔，并不是来写字的，而是拿起笔在那转，我表示很无奈。教他做题时，解释了一边又一边。当他回答我的问题时，小朋友是说对了，但是写到作业上时，便不知道写的什么，完全跟题目没关系。慢慢的一题题的做完了，好像大家都一下子开心了。遇到事情，你怎么解决，孩子也在学习，你处理问题的方式就是他处理问题的方式，所以我们要以身作则，给他们做一个榜样。
在改作业的时候，我们都是作为教师，在学生完成作业后，要认真地做到全批全改，及时发现学生还没掌握透的知识点，再及时的与他们交流。对学习有困难的学生要多多当面批改的方式，督促他们形成及时订正的习惯。我们在批改的过程中，还得要注意规范性，多鼓励，少批评。培养正确的学习方法和良好的学习习惯。做作业遇到难题时，他们就会不耐烦想放弃，这时我同样会鼓励他们，让他们坚持直到完成为止。通过这些行为我就是要告诉孩子一个道理：世上无难事，只怕有心人。总之，教育孩子是一项艰辛而长期的工程，在这个过程中，必须耐心、细心、精心，持之以恒。
一天的活动也是有所体会，当人民教师并不是一件简单的事情，还是得多学习，在以后过程上还得用功。
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