因为新冠肺炎疫情的缘故，本着为学生们安全着想的原则，我们湖北第二师范学院计算机学院云织梦服务队在这次的暑期进行线上的“云支教“活动。本次的线上支教活动为线上一对一的授课方式，为湖北孝感安陆陈店镇初级中学的学生授课，课堂上我们的志愿者们与学生们交流非常融洽，这次的线上活动不仅让我们收获了很多宝贵经验，更是为学生们带去了一些知识，让双方都收获满满。
在线上授课之前，我们的志愿者们也是在认真的准备授课，我们在授课的前两天就在认真研读教材，找出课本里面的重难点，而且我们志愿者也在积极的讨论，该如何提高学生们线上听课的注意力，也如何做才能提高学生的学习兴趣，让课堂不会沉闷死板，如何能够生动有趣地与学生交流，同时也如何让学生们积极思考，回答出问题。这些都是我们需要面对的问题。而且在授课之前，甚至是授课的时候，我们的志愿者确实有点紧张，但是这个并没有影响我们对学生授课的积极性，这也是我们经验不足所有的状况，相信经历了这次支教活动，我们的志愿者会更加从容的面对很多场面和状况。
在我们线上授课的时候，我们的志愿者包括我自己都非常耐心的给学生们教授知识，其中我们每天都有日常课程教学，在对于数学这一类型学科的时候，我们会从一道道典型的例题中给学生们讲解做题的方法，每当学生有什么不明白的地方，他们都可以随时发言，我们都会一一进行解答。在对于语文这一类型学科的时候，我们会先从“读、写、背“这几个方面开始入手，然后对文章仔细解读，而且也会对重点需要学习的地方进行提问让学生先行理解的方式，提高学生的思维能力和思维水平。在者就是课外习题辅导，我们通常在一些学习网站上分享习题练习给学生，题量不多但是是我们筛选出来的题目绝对不会差，而且学生在联系题目的时候，我们偶尔会随机抽查几个学生，让他们将手机放置在一旁，以此来监督他们的习题练习状况，而且我们也会有专门的时间段，设置用于评讲习题内容，一般在这个时候，我们会给予一些小奖励，这样学生们的注意力更加集中，学习效率也随之提高。这为我们以后做教师这个职业提供了更多可参考的教学方式，积累了更多的教学经验，也在之后社会发展的网络教学中的教学提供了更多参考的教学方案。
当然线上教学也不可避免的有一些局限性，因为是线上的教学，所以不能直观的看到学生的具体上课状态。有些时候，学生容易走神，注意力不集中，在抽到提问的时候没有及时回应，导致某些知识点没有好好的掌握。所以对于我们的志愿者来说，我们在讲课的时候，加入了许多有趣的动画，还有一些鲜明的声音，这样就让之后的课堂更加生动，学生在听课时不小心走神，我们也能及时通过这些方式，提高学生的注意力。还有的问题便是网速问题，时常会发生卡顿的现象，因此这便是网络教学中的一个重要问题，这是一个有待解决的一个网络教学现状的问题，需要更好的技术支持。
最后这次的线上授课圆满结束，我们志愿者也为学生们结束了这次网络教学的支教活动，在这期间我们与学生们建立了友谊，为学生们带去了知识，也让我们志愿者收获了教学的宝贵经验。
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