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走访调查群众 亲历制作过程 ——“龙凤灯”实践团队再访苏家作

来源:大学生网报 河南理工大学 作者:邓献玲 雷雪 吴佩琳

在对龙凤灯有了解接触的基础上,7月12日,“龙凤灯”实践团队再访苏家作村,对周围群众做走访调查,了解龙凤灯在群众中的影响力和作用,以便更好的宣传和保护龙凤灯文化。

上午九点三十分,团队实践成员选择在村口的广场做调查问卷,因为村口人流量大,这样团队的办事效率也会大大提高。团队成员对过往的村民彬彬有礼,十分热情地邀请他们来做问卷调查。村民表示,对自己村子的龙凤灯文化感到非常骄傲,有村民操着方言说道:“俺这个村,中央电视台都来做过专访,俺当年还上电视了嘞!”,人群里也出现附和的声音,听得出来,这是对龙凤灯最好的赞赏。成员们大方细心的态度感染了他们,渐渐地,更多村民围在团队成员的身旁。两个小时候,问卷调查活动圆满结束。

下午两点左右,传承人如约赶来,队员把早已准备好的茶水奉上,生怕老人因天热有丝毫不适。村长简单介绍完之后,我们和老人一起去往苏家作红色教育基地。由于老人腿脚不便,活动一切从简,只向我们展示了龙头和凤尾的制作过程。在制作过程中,老人不辞辛劳,不怕麻烦,手把手地交给队员们自己毕生的绝技,虽然身处地下室,十分闷热,但每个人学习的兴致都很高。地下室昏暗,不巧的是村里又停电,这丝毫不影响参观和学习的积极性。队员们围坐在老人身边,听老人将每一个关键的步骤,不时的提出一些问题,这种家人般的温暖和关怀,让每位队员都倍感幸福。下午四点多钟,队员们依依不舍地告别了苏家作,拿着另外一份调查问卷来到东方红广场。虽然余热还未消去,广场上已经有不少市民在锻炼身体,队员们分散进行问卷调查,最后在广场进行留念。

团队成员对在两个不同的地方做的问卷调查进行比较分析。经过队员激烈的讨论,结果表明:文化的发源地对周围人的影响是巨大的,不同地域催生的文化范围也是不同的。要想传承好龙凤灯文化,文化的扩散即宣传是必不可少的。随后,负责人就本次会议作了总结,并对明天的任务进行分配。

探访苏家作的第二天,除了欣喜和感动以外,更多的是对传承文化的责任和忧虑,队员们对龙凤灯文化表示担忧,在总结会上纷纷提出自己的主张和建议。在此后的几天内,会把情况向村委会上报,并商量解决的办法。



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