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湖北学子三下乡:“关爱留守儿童,播撒梦想火种”

来源:湖北汽车工业学院科技学院经济管理系 作者:王永辉

“天下之之乱,不在一姓之兴旺,而在万民之忧乐。”时代浪潮奔涌向前,中国拍打出一层高于一层的浪花,科技繁荣,文化繁茂,城市繁华,而这些成就都离不开国家对于教育的重视。党的十八大以来,一双双勤劳有力的手掌,一批批心怀热枕的支教团队,一个个充满创新活力的教育计划,让中国农村教育工作结出累累硕果。

时代在进步,教育亦要与时俱进。无论是思维的锻炼、体能的强健、心灵的成长,还是情感的维系、文化的传承、社会的进步,都离不开教育。教育是开启人们认知世界的窗户,是青少年茁壮成长的领航,是社会国家发展的基础。而此次来到竹溪支教的我们也经历着从家庭到学校,从学校到社会,再从社会回归家庭这一过程,我们的角色身份在此次的支教活动当中也由受教育者转换到教育者。而我们自己在此次行程当中对于教育这一主题内涵的理解也随之深刻。

背着精心准备的小礼物,翻过一个个山头我们又一次踏上支教的“旅程”。怀揣着早点见到孩子的期待,想象着孩子的模样,我们匆匆赶来。下车那一刻,扑面而来的泥土气息,清新自然。抬头望去,漫天的繁星,无比安静、祥和。看到这些孩子之后,只感觉他们单纯如白纸。在深入了解他们的家庭情况之后,只感觉自己没有去好好的去学习,没有去好好利用父母给自己所提供的平台。我们深知自己来到这里并不是自己来到这里去帮助他们,而是他们成全了我们。让我们在这里去教他们的同时也让我们能够去用另一种角度去看当年的自己,去知道老师的教书不易,国家为了振兴乡村教育的不易。也让我们在这个浮躁忙碌的社会,摒除杂念,去追寻人生真正的价值。

教育并非一日之功,在每一代教育工作者的尝试中,在经济发展的征程上,都在不断探索完善它的方式。也正是因为教育是树人之大业,教育公平是社会公平的基础,当寒窗之功终不负,当辛苦汗水有所偿,这些孩子才能感受到奋斗的力量,才会相信改变未来的可能。而作为大学生的我们,也要尽我们能力所能不去做教育的灌输者而是去做燃其孩子心中火把的那个人。通过我们让一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。让他们知道外面的世界很精彩,挣钱的方式不仅仅是去出卖自己的青春和去干苦力,而是可以通过知识去带他们走出大山去追求他们心中的理想。在我们去竹溪支教的这几天,我们也深悟“致天下之治者在人材,成天下之才者在教化。”教育是人才得以茁壮成长的土壤,是国家得以兴盛强大的后盾保障。在几千年的历史流变中,中华民族遇到了无数的艰难困苦,历史的经验告诉我们,只有将“教育强国”更好的去落实我们的国家才能富强、祖国才能有希望。

我们来到这里,所承担的不仅仅是一份简单的希望,更多的是整个社会对乡村教育振兴的期待,还有孩子对我们口中外面世界的憧憬。竹溪,这个美丽的地方,我们在这里努力。希望有更多山上的孩子能够走出大山,有更多的支教团队能够走进来去将他们的知识去传授给他们将他们,让孩子心中的梦想不会因为家中贫穷而变得廉价。

竹溪,我们的梦想从此起航。

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