为优化全区留守儿童生活、学习、成长环境，提供有利条件，不断健全和创新留守儿童关爱机制、丰富关爱内容、积极开展关爱活动，7月12日，河南城建学院计算机与数据科学学院“汝州新时代文明”实践团成员为了给这些孩子平淡的生活增添一些趣味，实践团成员于7月12日前往汝州当地的学生之家陪伴孩子共同玩耍。
随着社会的快速发展，农村中外出务工的人数逐渐变多，这也导致了留守儿童数量越来越多，留守儿童作为一个特殊群体，得到越来越多人的关注，他们比起其他同龄的孩子缺少了一份来自父母的关心和爱护，他们比普通小孩更渴望得到一份真实的亲情的温暖。
在活动期间，团队成员们首先关注留守儿童的学习情况，为了增加留守儿童对学习的兴趣，成员们精心准备了几个小实验，为小朋友们演示实验并讲解原理，增强了小朋友们的学习兴趣，提高了小朋友们的求知欲。同时，团队也为小朋友们讲述了多姿多彩的大学生活，丰富的社团活动和美丽的校园让小朋友们更加憧憬外面的世界，让小朋友们对大学生活充满了向往。志愿者们也和小朋友们聊到了关于梦想的话题，小朋友们答案不一，但无不充满了对未来的希望。
团队成员在活动中，通过对孩子的学习情况与生活状况作深入了解，以特殊的形式向孩子指导学习方法，使其获得更年轻、活力的思维方式，如对于小学英语就已经可以通过观看英文动画片的方式培养良好的语感，锻炼口语交际能力等等。并且还有你画我猜、成语接龙、诗词飞花令，另一种全新的学习形式，通过亲身体验展现在了孩子面前，玩游戏也能学到新知识。虽然有许多孩子们在学习中获得了快乐，但是他们有的人一开始成绩并不好，也不是很喜欢与人交流，这着实也让团队成员蛮头痛的，不知道该怎么去和他们交流，于是我们请教了一些老师该怎么做，老师建议我们可以试着多与他们交流，在学习中插入一些小游戏等等，逐渐的他们开始融入到我们这个有爱的大家庭，他们变得越来越开朗。这个过程中不光是他们在进步，我们中所有实践团成员也有许多收获，比如如何更好地用爱用行动代替语言。这让我们所有人都懂得了爱是相互的，我们温暖着他们，他们又把这份温暖传递给我们。
在活动的最后，实践团队成员们向孩子介绍了自己的专业，并表示十分期待小朋友同样通过自己的努力，考入理想的大学，选择自己热爱的专业。最为令团队成员们感动的是活动最后孩子们一起为我们合唱了一首歌曲，看着孩子们的笑容，听着他们嘹亮的歌声，这一天的付出我们感觉是值得的。
儿童是国家的未来，他们的健康成长关乎着国家的未来发展和民族复兴。只有让留守儿童重新拾回“家”的感觉，让他们和那些正常的孩子一样有一个快乐的童年，才会使他们健康快乐的成长。本次实践活动的成功举办，不仅仅是对我们大学生能力的体现，培养其使命感和责任感，同时也让同学们对于留守儿童群体有进一步的了解，尽自己所能向他们传递帮助。
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