为了更好地关爱留守儿童，探讨社会问题，更加贴近社会、倾听人民群众的声音，7月13日，浙江海洋大学东海科学技术学院“童心携手”乡村振兴实践团调研组前往古街发放问卷，调查群众们对于留守儿童问题的相关看法。
以充分的姿态出发
在活动前一日，调研组就开始认真地寻找并且有序罗列调查问卷上关于留守儿童的相关问题。为了更好的了解到有关于大家对留守儿童的看法以及身边是否有留守儿童的存在等问题，调研组的成员们提出了更多更详细的问题。除此之外，调研组还专门给小朋友们设置了一份调查问卷，目的是为了在了解到家长抑或是其他长辈对留守儿童看法的同时，也深入的去探寻孩子们内心的想法。多方面、多层次、针对不同状况的问题，有助于实践团成员更好更全面地收集信息，为之后行动的展开提供帮助。
以谦卑的态度询问
活动当日，调研组以及文宣组部分队员在楼下集合并按照计划的路线一同前往今日发放问卷调查的古街。调研组的四个队员，两两行动，以这种方式扩大受调查人数。礼貌是调查问卷最基本的要求，调研组的队员们都会先询问路人是否有空填写问卷，当路人表示愿意帮忙的时候，成员会用双手递上一支笔并在填写完成后说一声谢谢。大多数的人们在了解到调研团队的用意之后都会不厌其烦地填写一份又一份的问卷，这份热情让实践团成员十分感动。对于还是不能够认识和理解所有字的小朋友，调研组的成员将问卷内容读出来，以便于小朋友的更好的理解，成员也更快捷地收集到了小朋友们的想法，调研工作进行地十分顺利。
以耐心的原则前进
调研组发放问卷的途中，令队员们印象最深刻的是一位老爷爷。队员们第一次上前询问填写意愿时，老爷爷以“我看不清楚”回绝，但是在队员们的再三询问后，老爷爷露出了笑脸，并带领成员们走向小巷子里。跟随着老爷爷，成员们走进了一个大门。老爷爷先是热情的帮成员搬了椅子，开了电扇，然后拿出了他的老花眼镜，认认真真地看着调查问卷上的每一个问题。当遇到关于留守儿童的题目时，老爷爷还会放下手中的笔，十分激动地给成员们讲述他孙子的故事，一旁的老奶奶也在做进一步的解释说明，顿时能够感觉到是有人能够真切的感受到留守儿童的存在的。调研组的队员们十分专注地听着，时不时附和老爷爷几句。填写问卷花费了许多时间，但是成员们没有一丝一毫的不耐烦。调研组在调研过程中的的认真倾听是给老爷爷老奶奶最温馨的回报。其实这个世界上所有的温暖都是相互的，耐心对待他人的同时，他人也会给予回报。
这次问卷调查，旨在了解到更多社会对于留守儿童的看法，以便于对具体情况进行相应的方法解决，营造出更好的团结友爱的氛围。调研组在未来十几天也有计划好不同的路线，以确保受调研人群的群众范围之广泛以及面积之广阔。“只有在非常具体地了解到原因之后，才能更好的想到解决办法。”文宣组的一个队员如是说。确实也只有在得到更多更具体的数据之后，才能真正有效的让留守儿童感受到爱的存在，也只有在感受到爱的情况下，才能够体会到这个世界的温暖。
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