加强大学生心理健康教育,培养大学生良好的心理素质,是高等学校素质教育的重要任务。本文对影响大学生心理健康的因素进行了分析,着重阐述了构建学校、家庭、社会立体性心理健康教育途径的方案,并对大学生的心理健康教育实践作了分析,心理健康对大学生有抗御心理疾病、提高学习效率、完成学习任务、提高人际交往水平、生活质量的意义,在日常生活中,每个人都需要对自己的健康负责,可积极的通过各种途径,来提高自己的心理健康水平。
学校要营造和优化一个健康向上、积极进取的校园文化环境,以促进形成良好的校风、学风和团结友爱的人际氛围,形成一个群体心理健康的大环境。
其次,心理健康教育的开展也要将国外的科学理论与我国的国情结合起来,创建有中国特色的大学生心理健康教育模式,并与德育、传统文化教育和成才教育充分结合起来。
投稿人:王鹏
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7月16日下午,湖北汽车工业学院“青春火-风华正茂”志愿服务队的五名同学与五峰乡安城九年一贯制学校老师一同来到汉江边巡航,主要是为了在乡村,小镇上宣传防溺水,不要到汉江里游泳玩水……
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恰逢百年之际,为了让学生们了解中国共产党的历史,明确中国共产党的奋斗目标,树立起在中国共产党的领导下建设祖国的坚定信念。湖北汽车工业学院“风华正茂”志愿服务队在五峰乡安城九……
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为了锻炼学生动作的灵活性、精确性及手眼协调能力。湖北汽车工业学院“风华正茂”志愿服务队开展了手工折纸活动,折纸活动通过学习对边折、对角折、集中折、翻折等不同的方法,在对材料……
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