2021年7月13日，今天的课程主要是党史学习。不久前，习近平总书记在清华大学考察时指出：“广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定‘四个自信’，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。”对于青少年而言，深读党史这本“教科书”，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
党史教育不能单单只靠学习理论，要联系实际勤思深思。我们的课程主要是通过启发式，提问式的教学方法让学生体会红色文化，红色精神。找一些符合他们年龄的视频，让他们知道革命战士奋勇无畏的精神，知道中国共产党百年来的风风雨雨，披荆斩棘。
作为中国共青团的一员，我们要讲中国共产党的故事，传承红色精神，红色文化。培养学生的爱国主义精神，引导孩子们坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观。
今天不单单上了党课，还有手工课。手工活动最重要的经验是身体的活动、手指灵巧和专心致力，身体和精神的相互依赖是一种生命的事实。
手工课可以锻炼到手工能力，多动手，使学生的创作个性得以最大限度地发挥。在手工制作过程中，往往都需要多方面的配合，特别是与人的配合，同过合作，动手制作的过程，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展，还可以可以丰富儿童的生活。
我们教小孩子各种各样的折纸，让学生从中挑选感兴趣的来自己创作，有的独立完成，体现了良好的动手能力，有的团队合作，展示了良好的沟通能力。
“峰鸣”社会实践队，在下海小学追寻着最灿烂的笑容。
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