吉首大学“云上学堂”：乡村振兴需要产业与教育齐抓

7月13日下午，国情观察实践团主要分组开展了“莓茶调研”和“农村乡镇中心学校现状及村民教育意识调研”等活动。调研组成员分散各地，积极践行调研任务。

志愿者们在进行莓茶调研中，他们积极下田帮助村民采茶，询问他们关于五官乡莓茶的一些基本现状，比如莓茶的产量，莓茶的品质及收入，和他们对于为莓茶产业发展而建立的莓茶农村合作社和永顺莓茶博物馆的态度和看法。就像习近平总书记所说的，一片叶子，成就了一个产业，富裕了一方百姓。莓茶作为五官乡特色产业，乡亲们积极投入，大力发展莓茶，为乡村振兴的目标努力奋进。

与此同时，另一拨小分队为进一步了解五官村的家长和孩子们对于教育重要性的认识，积极入户调查，以填写调查问卷的方式，了解五官乡各户家庭的教育意识及城乡学校师资与设备的差距问题。据悉，尽管五官村的大部分村民能够意识到教育很重要，但城乡教育仍存在一定差距。同时，调研组的成员积极宣传教育意义——教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。他们积极引导孩子们坚持教育，成为有志青年。

在调研活动中，国情观察实践团的成员们践行调研精神，深入了解五官村农产业和教育相关问题，感悟乡村振兴中产业与教育的同等重要性，将产业与教育齐抓。

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