“从前，有一个聪明的小朋友叫做海娃，今天他接到了一个重要的任务，要把鸡毛信送给二王庄的张连长……”7月11日，所有参加“百年党史润童心，培根铸魂启童智”暑期志愿服务活动的儿童都记住了这个聪明勇敢的抗日小英雄的名字。“百年党史润童心，培根铸魂启童智”暑期志愿服务活动是湖州师范学院教师教育学院党务管理中心“童心燃梦”主题社会服务团队联合陈板桥社区组织的暑期实践活动，旨在通过宣讲、书法、观影、美工、绘画、微型课堂等方式开展未成年人红色教育活动，引导儿童了解党的百年光辉历史，根植热爱国家热爱党热爱中华文化的情感，让红色基因、革命火炬代代相传。
志愿活动的首日的成功，是志愿活动能否成功的关键所在。志愿者们根据自身坚实的学前教育专业知识，以儿童“游戏中学习”的特点为出发点，精心设计了三项游戏作为志愿者与参加志愿活动的儿童之间关系破冰的关键。这三项游戏分别为接力运送军粮、搭桥渡河、鸡毛信，都取材自大家耳熟能详的著名抗战故事，既贴近儿童的生活，也能够吸引儿童的兴趣。这三个游戏中，令我感到最有趣的是“鸡毛信”环节。游戏开始之前，志愿者用影片与故事给儿童们介绍了鸡毛信的故事由来，跌宕起伏但又妙趣横生的故事情节使孩子们全神贯注地投入在课堂中：当海娃被日本兵盘问时，孩子们都屏住呼吸，眼睛紧紧地盯着屏幕里的海娃，生怕他会被日本兵虐待；当海娃通过了盘问后，孩子们纷纷嬉笑起来，嘲笑起日本兵的愚蠢；当海娃最终帮助张连长成功炸毁了敌人的堡垒时，孩子们爆发出欢呼，为八路军军的胜利感到自豪，现场孩子们都欢呼雀跃。好像海娃在无形当中已经成为了孩子们的亲密伙伴，他们无时不刻不在为海娃的生存担忧，为他的逃脱庆幸。而当志愿者组织起活动时，所有的孩子都踊跃报名，争当“小英雄海娃”。最后的“鸡毛信”是一个十分锻炼儿童信心、耐心与听力表达能力的游戏，需要参加的儿童排成一列，由第一个儿童自己偷偷看“鸡毛信”中写的内容，再把内容口述传给下一个儿童，然后依次进行。游戏过程中一旦内容被扮演“敌人”的另一组听见了，或是内容传到最后传错了，都判为失败。为了提高积极性，志愿者们还同时组织了两组儿童一起比赛，看哪一组传的又快又好。儿童们都十分积极地参加比赛，最终两队以极为接近的成绩结束了比赛，孩子们也在竞争的激动与游戏的欢笑中满意离场。
小小“鸡毛信”，却是儿童热爱祖国热爱党最为忠实的表现，希望儿童能在党的优秀故事的引导下，把党史中的英雄事迹作为学习工作的标杆和榜样，让爱国主义的旗帜在心中高高飘扬。
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