浙江师范大学“童心夏梦”特色课：童心向党，红歌学唱
为庆祝中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记提出的“抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代相传”的重要指示精神，7月9日下午，浙江师范大学教师教育学院“童心夏梦”实践队结合当前开展的党史教育，在浙江丽水龙泉大沙社区组织了“红歌学唱”主题教育活动。
认识简谱
为了让学生对唱歌有一个系统的认识和了解，来自浙师大的君君老师从认识简谱、认识音阶、认识常用简谱符号三个方面，介绍了声乐相关的基础知识。在教学过程中，老师注重师生互动，通过一些小游戏帮助学生快速记住音阶等内容，课堂氛围轻松愉快。
认识乐器
君君老师准备了很多乐器的照片，从西洋乐器到民族乐器，中西方文化在此得以体现。小朋友们在看到“钢琴”“古筝”等较为熟悉的乐器时，会直接喊出名字，在遇到“三弦”“竖琴”等较为陌生的乐器时，老师会介绍相关乐器的历史、音色、经典乐曲等，开阔学生的视野。不同的乐器，不同的演奏方式，简单的介绍却可以给小朋友们打开一扇通往外界的窗。
红歌学唱
根据学生年级的不同，君君老师精心准备了两首红歌《一米阳光》和《我和我的祖国》。
当《一米阳光》悠扬的旋律响起，学生拿着简谱，开始跟着老师学唱。这首歌用了抒情的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合，短短几句歌词暗藏着老师对孩子们的期望——“我好好学习，我天天向上”。
“我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都留下一首赞歌……”在绵延起伏的音乐中，老师融入了对祖国的爱与依恋；在浑厚有力的音符里，同学们表达了对党的眷眷深情。
每一个音符的悦动，都是拳拳赤子之心；每一个节拍的跳动，都是深深眷恋之情。浙师大“童心夏梦”实践队期待着孩子们学会一首又一首红歌，感悟其中蕴含的文化与精神魅力，让传统红色血液在体内不断流淌。
文/应佳怡
图/张雨倩
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