为了以奋发向上的精神状态迎接党的十九大，以高度的思想和行动贯彻党的十九大。7月11日，怀化学院教育科学学院组成的“青春启航”义务支教实践团队以麻阳苗族自治县的农村留守儿童为主要服务对象，带他们领略不一样的艺术课堂；以大桥江乡的贫困帮扶户为主要走访调研对象，实践精准扶贫政策。
考虑到听课学生年龄从5岁至15岁不等的情况，志愿者老师们开设了形式多样、新奇而富有内涵的趣味课堂。今天的课程是“翩翩起舞”及“朗读者”。
“翩翩起舞”课堂上，小学教育专业的志愿者老师们表现出较好地专业素养，用“一对一、手把手”的教学方式指导小朋友的形体动作，展现出极高的工作热情。“朗读者”课堂上，志愿者教授小朋友朗诵国学经典，如李白的《蜀道难》，并配上肢体动作加深印象。
“翩翩起舞”课上，龙晖兄弟因小事发生口角，弟弟赌气躲在教室角落抹眼泪。经过志愿者老师申诚的耐心劝导，兄弟俩最终重归于好，弟弟也很快融入课堂。申诚告诉记者，“留守儿童的内心十分敏感，如果不及时疏导，很有可能积少成多，小问题变成大问题。”
了解到许多小朋友因家长早晨下地劳作没人准备早餐，而空着肚子上课。志愿者们返回食堂，将早上的白粥加入红糖端给小朋友们。一句句响亮的“谢谢老师！”和着欢声笑语一起飘荡在晴朗的天空中。
下午的调研活动，志愿者们根据自己确定的不同课题，分散在村庄的各个角落。为了对村庄“长寿的奥秘”有进一步的了解，一部分志愿者来到养生谷的“水云涧”。志愿者了解到，每天都有村民来水云涧挑一天的饮用水，泉水中除了富含硒元素，还有许多人体必需的微量元素。另有一部分志愿者继续帮助村民委员会整理相关扶贫资料。
晚间，每日进行的心得交流会上，志愿者们都表示一天下来支教及调研使他们感触良多。此次义务支教社会实践活动不仅增强实践团成员们的团队意识和社会责任感，还锻炼了成员们的实践能力。
教育科学学院
叶姝滢
小朋友们认真听课
志愿者安慰委屈的小朋友
志愿者教小朋友跳舞
志愿者们在水云涧
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