当今社会，随着社会经济的发展，大量农名工外出打工，导致留守儿童问题日益突出，本着为这些留守儿童送去关怀的信念，浙江理工大学经济管理学院建德实践团队五团四队为关爱留守儿童来到李村村开展了暑期培训班，为这些孩子带来不一样的假期。
7月5日，是浙江理工大学五团四队暑期社会实践的第三天。
上午，团队成员们照例进行了作业辅导课程。在这两天的作业辅导课中，成员们发现这些孩子们拥有十分良好的学习习惯，尽管他们之中有些人非常的淘气，但只要一说上课了，就会立马安静下来，拿出自己的作业，认真地写作业。他们能让成员们感受到他们对知识的渴望，那密密麻麻的知识点笔记和一个接着一个的问题无不彰显着他们的勤奋好学。
下午，成员们根据之前的课外拓展课安排，为大家上折纸和垃圾分类课。孩子们显得格外的积极，折出了一个个各具特色的作品，充分展现出了儿童的想象力和创造力。成员们根据孩子们的表现和作品进行奖励，分发相应的奖品。在垃圾分类课上，孩子们都认真听讲，学会了区分各种垃圾，在有奖竞答环节，孩子们踊跃参与，课堂气氛十分的融洽。就在这种轻松愉悦的课堂下，成员们向孩子们传授了知识，同时又收获了快乐和孩子们的喜爱。
在这几天的相处中，孩子们发生了明显的变化：从第一天茫然地没带任何东西来教室到现在早早的坐在书桌旁做作业；从第一天的生疏不敢接近到现在的熟悉自然；从第一天的默不作声到现在的敢于提问、敢于表达自己的想法。成员们对于孩子们的变化感到十分的欣慰。
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