心理教育，重中之重

—许昌学院助力乡村教育提升自我能力社会实践活动开展

2021年7月2日，许昌学院“助力乡村教育，提升自我能力”暑期社会实践队大手拉小手团队成员调研附近乡村孩子学习和家庭情况。

通过走访，队员们发现，农村家庭孩子教育特别是心理教育方面的缺失，通过与家长交谈，我们发现乡村孩子沉迷游戏的有很多，沉溺于虚拟世界不愿自拔。队员们给一个留守儿童进行了心理疏导，这个孩子几次因为家长不让打游戏而欲跳楼。摔东西，把自己锁屋里更是常见的事，因为游戏而转学，因为游戏充值一万多被发现欲跳楼等等。通过队员们的疏导，孩子平静了许多，家长希望队员们可以经常来给孩子疏导，并执意留队员们在家吃饭。

这种沉迷虚幻时间的现象，一方面是家长忙着种地挣钱没时间照顾孩子的心理，另一方面也说明教育体系特别是小学教育体系，老师对孩子心理的不重视，我们经过实践调研发现，小部分乡村小学老师基本都没经过专门的教育培训，对孩子的心理状态并不关注。

希望家长能从精神上引导孩子，不要谈网色变，与孩子之间的相互沟通非常重要，孩子都希望得到鼓励和赞美，没有孩子喜欢批评和责骂，鼓励和赞美就是孩子不断前进的润滑剂，因此，家长们不要一味的打骂，只有这样才能正确引导孩子成长期。

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