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&nbsp暑期社会实践之“ 心系三农,支教下乡” 第一期 蒲公英爱心支教实践团

来源:河南工业大学电气工程学院 作者:朱天保

暑期社会实践之“ 心系三农,支教下乡”

——河南工业大学电气工程学院暑期社会实践活动纪实

第一期

蒲公英爱心支教实践团

未雨绸缪,共商注意事项

7月9日晚上,河南工业大学电气蒲公英支教团队在电气工程学院31号楼举行出发前的会议商讨,会议中队员们各抒己见、畅所欲言共同商议具体行程以及活动计划,队员们都非常的积极,整个队伍充满朝气和正能量。


出发前的会议商讨

出发!承载着知识与爱的蒲公英

7月10日清晨,河南工业大学电气蒲公英支教团队在冉冉升起的朝阳的照耀下,在电气工程学院31号楼集合,带着学院和队员们给孩子们精心准备的礼物和队员们一颗颗坚定地心,踏上了播撒知识、向孩子们奉献爱心的征程。

出发!承载着知识与爱的蒲公英开始它的支教之旅

经过五个小时的车程,支教团队到达了辛村镇一中,并且受到了杜校长的热烈欢迎,队员们简单地安顿好行李后就开始同杜校长商量具体事项,从中听从校长以及班主任的安排、同时队员们也纷纷发表了自己的想法和建议。从而制定详细的的教学计划

自食其力,体会劳动艰辛

7月11日清晨,队员们开始了一天的忙碌准备。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”队员们六点就起床开始准备今天的早餐,尽管学校厨房的厨具比较简陋,食材比较单一,但是大家都十分享受并珍惜此次劳动所得。饭后,队员们将餐具清洗好并开始了一天的备课工作。


支教队员在炒菜



支教队员在清洗餐具

积极备课,将爱与知识融入课堂

上午,支教队员选出两名同学担任副班主任,并配合班主任老师将课程任务下发给每一位支教队员。然后,支教队员根据各自的课程积极备课,于此同时,队员们也从自身的角度出发思考怎样的授课方式是孩子们能够接受的,怎样授课才能在有限的时间内让孩子们学到更多知识。首先是担任副班主任的队员积极与班主任沟通统一商讨应当如何管理班级。队员们有提出制定班规、选出班长、分配卫生任务等的一些方法。其次,担任课程的队员一起商议教学方法,充分利用网络资源,力图将不一样的学习方法教给孩子们,让孩子们学的更多更充实。

支教队员积极备课

歌颂青春,放飞梦想

在准备过程中,队员们付出的不仅仅是劳动,融入的更是爱与知识;带来的不仅仅是文化课的知识,而是更宽广的眼界与积极向上的正能量。蒲公英支教团队员相信在河南工业大学和辛村镇一中校长的大力支持下、在学生家长的信任下、在孩子们求知、好奇精神的鼓舞下,队员们一定能将代表着爱与知识的蒲公英种子播撒在每个孩子的心中。就让蒲公英支教队员们、孩子们在这个夏天歌颂青春、放飞梦想。


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