“光·点”实践调研团：社团改革进行时
对科创而言，好的开始是成功的一半，进入科创社团无疑是实现科创梦的最佳开端。是否有一个好的培养方式，决定了新人们能否成长为一批优秀的科创达人。为帮助我校科创社团更好的了解同学们的实际诉求，及时调整培训方式，我们成立山东大学“光·点”实践调研团，对本校几位科创经验丰富的学长进行采访，以下是我们的采访内容。
Q：请问您认为现在的培训方式是综合考虑哪些方面确定下来的？
A:综合社团的定位，社团的目标，以及参与成员的目的，也有一些同学内心的想法。有一些理想的东西想通过社团去实现，最后就是现实情况，要尽可能的满足学院和指导老师的要求，还要尽可能的有趣。
B:科创类社团，举办活动的初衷是让同学们学会更多的实用技能。培训方式的确定需要同时兼顾培训内容、培训时间、地点以及举办活动的费用等。当培训内容涉及实际操作时，线下培训的方式更有利于及时解决同学们遇到的问题。当培训内容是概念性的知识时，我们会采用线上培训。
Q：请问您觉得社团培训是否需要老师的帮助？
A:社团培训老师的帮助存在但也是有限，对社团而言，指导老师因各种原因会很繁忙，所以在社团培训上我们也更注重我们自己动手设计。
B:每个社团都会配有指导老师的，有很多问题是需要向老师请教的，当然社团的大部分活动还是由同学们自行组织和参加的。
Q：您认为为了使培训发挥更好的作用，我们应该做些什么准备？
A：与社联报备，沟通好举办活动的相关事宜；社团负责人提前演练，学习相关知识，保证业务能力过关，同时内部分工明确，确保培训现场有条不紊，各司其职，也能灵活应对各种突发事件；积极与培训对象沟通，听取反馈和建议，时刻掌握他们的学习进度和积极性，适当调整培训内容和节奏；做好各种辅助工作，比如活动策划，活动方案，活动记录，资料搜集与存档，活动总结与记录等。
Q：您对接下来的社团培训方案可有什么建议？
A:社团培训方案更新是一个不断学习的过程，可以适当加入一些更符合现在的技术。就比如ROS（机器人操作系统）和计算机视觉的东西，这些相较于我们过往的内容来讲，是更为高级同时也是更符合当今社会发展水平的技术，我想可能的话会在以后的培训里涉及这样的内容，让同学们感受一下这样的技术。
B:希望可以加大资金投入，留出足够多的时间，实践的过程会更加有趣和高效。对于接下来的社团培训，希望进一步建设社团风景线，定期举行比赛以激发同学们的学习热情。同时，与实验室方面做好接轨工作：让新生学到做智能车的基本技能，以便进入实验室进行实地操作。
结尾总结
滴滴滴，今天的采访到这里就结束了。相信大家对社团的培训现状都有了一定的了解。对于控院学子而言，科创是一个大舞台，正等待着我们去绽放光彩。而社团的不断更新，更是我们前进路上坚实的后盾，让我们为了更好的明天共同努力吧！
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