本网讯（智能工程学院张力元）对于大学生而言，敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我们才踏上了社会实践的道路。想经过亲身体验社会实践让我们更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼我们的才干，培养我们的韧性；想经过社会实践，找出我们的不足和差距所在。此次新闻将报道智能工程学院19级智科一班的谷嘉乐同学和19级机自二班曲群龙同学他们假期的社会实践。
谷嘉乐同学开展以关爱留守儿童为主题的社会实践活动，这次实践给他的感受是：没有对学生的爱，就不会有真正的教育，爱是教育学生前提，在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位置。对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注，我们应该多关心留守儿童的成长。其实留守儿童是当前的一个社会问题，全社会都要关心关爱留守儿童，关注留守儿童问题，村委会更应该站在对留守儿童负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守儿童问题。村委会有义不容辞的责任，要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路，使留守儿童能够于其他的孩子一样得到教育得到爱，让他们拥有正常健康的心态和健康人格，更好地融入学习生活环境，促使他们能健康地成长。
曲群龙同学进行了在社区的社区活动，他在报告中表示劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。不仅是社会实践，在学习和生活中以及未来的工作中，都要认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在未来的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。以实际行动来倡导广大居民共同维护良好的社区形象，为社区居民营造一个良好的卫生环境。
此次疫情后开展的社会实践，让我不拘泥于课本上的理论知识和亲身体验疫情下的中国国情，这次富有意义的社会实践活动让我意识到，我们应该时刻严格要求自己，用高标准、严要求的精神改造自己，升华自己。作为当代大学生，应该时刻准备着扛起祖国发展的重担，共同实现我们伟大的“中国梦”。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
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