寒调有感
□李婉婷（生命科学学院1902班）
今年我大二了，这是我第二次参加寒假调研实践活动。在注重素质教育的今天，实践活动已成为一种培养综合型人才的重要途径，社会实践是大学生学习知识、锻炼才干的有效方式，更是大学生服务社会，理论与实践相结合的重要形式。亲身实践能够使我们增强认识问题、分析问题、解决问题的能力；为我们认识社会，了解社会，步入社会打下良好的基础。社会是一所更能锻炼人综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，在实践中成才，学有所用，找到自己在社会中的价值。
我们这次寒假实践调查分为三个队伍，我加入了青年行社会实践队。2021年1月4日，我们队召开了第一次会议，通过这次会议大家相互认识，确定我们的寒调活动计划，组员工作分配。
这次寒假调查主题是关于大众对疫情防控工作及防疫知识了解情况的调查。2020年1月23日新型冠状病毒疫情爆发，到今天快有一年了，疫情来势汹汹，我们一开始面对知之甚少的病毒的恐慌不已到之后“封城防控”“千里驰援”，尤其是医护人员们的“逆向而行”奔赴一线，夜以继日的付出，疫情在我们社会方方面面的努力之下慢慢稳定，这一年我们揪心、感动、焦急、钦敬，我们共同经历了这种种复杂的心情。假期到了，春节来了，国家开始加大防控力度，避免疫情再一次蔓延，而作为一名中国大学生，一个在疫情生活下的一员，我想我应该要对我的国家疫情情况和我的生活区域内的疫情情况有一定的了解。这次调研也给了我一次机会让我了解到社会目前的疫情防控现状和人们对于防疫知识的掌握。
在这次调查中，我们主要是通过设计调查问卷和采访身边人，然后在QQ、朋友圈线上填写以及线下扫码填写对社会各类人群进行问卷调查的方式获取资料，并进行总结，得出结论。古话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。问卷调查的实践使我们找到了理论与实践的结合点，通过这一次对各个地区、各类人群有关疫情防控情况的调查了解，我对目前各个地区的疫情防控现状有了更深刻的认识。
通过这次的寒假问卷调查，我学到了很多。首先在调查过程中选题很重要，在保证选择与疫情相关的调研主题的同时，也要考虑到这些调查题目的切实性和可操作性。不能什么有趣就弄什么，选择了一个可操作性很不强的调研主题，结果在开始实施调研的时候可能才发现很难入手。然后在设计问卷时候，也要考虑很多因素，问题要有针对性，简单明了，符合实际，题型不宜过于单一等。而且问题的结果也要能帮助我们得到有效结论。我们的问卷调查维度分为了四个方面，一是被调查者基本情况，二是有关疫情的基本现状，三是生活中的疫情防控措施，四是所在地区疫情防控的政策及不足。最后在分析调研结果的时候要客观公正，多查阅和了解相关资料信息，不能主观去考虑理解，一个问题一个结论。不仅如此通过分小组调研的方式我更加明白了团队合作的重要性，我们分为了三个小组，分别为宣传组，组织组，秘书组，三个小组团结合作，共同完成此次问卷调查。我懂得了人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给我的意见，我要听取、耐心、虚心地接受。其次，遇到困难，要懂得寻找解决问题的方法，在这个过程中学习。沟通，理解，信任，我觉得是小组合作的必须坚持的原则，也是能否出色完成调研任务的关键。从问卷设计到问卷发放，一张薄薄的问卷纸，一个简短的问卷填写链接却凝结了我们所有人的汗水。
这次调查中让我最印象深刻的还属采访环节，通过对身边居民的采访更让我切身体会到大家对于疫情防控的切身感受，知道大家在这次疫情中受到了哪些方面的影响，大家对于政府政策的了解程度以及感想。虽然疫情给人们的生活冲击不小，但是我们的国家也为我们做了许多，各种福利政策和补贴的发放让人们切身体会到了我们国家的强大和美好，我为我的祖国而骄傲！
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