1月31日，山东大学梦萦泉城支教队于线上开展了第三天的支教活动。
今天，一班岳一阳老师带来了安全教育课，线秋硕老师、吕洪萱老师分别带来了创新思维训练课和美术鉴赏课。二班的同学上了历史课、用药常识等特色课程，三班和四班的同学则学习了语文、数学、物理等基础课程。课堂上同学们十分活跃，积极回答问题。
在今天四班的第三节数学课，赵洋老师选择不等式的基本性质进行讲解，摘录例题，并进行详细解答。赵洋把讲解基本概念与讲解例题相结合，帮助学生在理解知识的同时，具备运用知识解决问题的能力。在例题的选择上，生活化的小场景被具体成为一道道数学题，更加熟悉的场景更能提高学生对数学知识的兴趣。
晚上，每名支教教师联系四到五名学生组建答疑小组，负责解决学生的疑难问题。
老师们认真地备课，写出教案、准备幻灯片，尽可能地帮助学生学习知识、提高能力。通过回顾复习、新课导入、课程讲授、知识回顾、疑难解答五个方面，帮助学生复习上节课内容，引起学生对新知识的兴趣，进一步巩固学生对新知识的掌握程度，并及时对学生存在的困惑进行解答。
在授课过程中，老师们还会根据学生的课堂反馈，及时调整教学进度，在学生回应不积极的情况下，留出适当时间，让学生有时间理解消化，同时注重与学生的良好互动，通过提出简单有趣的问题帮助学生们集中注意力。面对困难的问题，也能够通过提示的方法，引导同学们得出正确答案。
最后，在例会总结中，老师们依次发言，总结当天课程中的成果与问题，积极讨论当天支教活动中的困难，共同解决问题。
我们相信在接下来的支教活动中，能够运用自己的知识，帮助学生成长，度过有意义的寒假。
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