根据疫情防控常态化形势，长沙医学院“青春映像”暑期三下乡团队采取“互联网+社会实践”的新模式。借助远程线上教学APP，视频教学与小朋友进行互动。
在前期的课中，小朋友们就追问志愿者是否有美术课，他们表示都特别喜欢小猪佩奇，希望老师可以教他们画出自己喜欢的卡通人物形象。应小朋友的要求，志愿者萍通过动画片、表情包、百度图片等渠道搜集了大量简单卡通人物形象，并让小朋友挑选自己喜欢的图片，为上课做了充足的准备。8月10号，志愿者在线上教育平台正式开始上课，志愿者检查同学们是否准备好材料，问道：“小朋友今天是否准备好纸和笔了？”屏幕前的小朋友将材料举起给老师看。
图为小朋友正在跟着老师临摹绘画。通讯员 陈逸凡
为了提供更好的教学，舒萍选取了一段教学视频——“小猪佩奇怎么画”进行播放。小朋友们都目不转睛的盯着屏幕，还有几个小朋友跃跃欲试，已经拿起了画笔自己在纸上跟着视频中的画面模仿出了大概的样子。视频播放完毕后，舒萍老师开始直播教学，一步一步教小朋友们如何画出小猪佩奇。小朋友们稚嫩的小手，还不能很好的掌握画笔，画的有些慢。助教志愿者负责观察每个小朋友的学习进度，适时通知主讲志愿者是否减慢课程进度。舒萍为小朋友设计了画小猪佩奇的小儿歌“一个勺子两个孔，贴上眼睛和耳朵，微微笑起真可爱……”画画的每一步都用蕴含在儿歌里面，别出心裁的教学，帮助小朋友记忆。
图为舒萍正在直播教学。 通讯员 舒萍
课堂上，也不乏有画画天赋的小朋友，琳儿就是其中之一，当老师询问为什么她可以怎么画的这么快时，小朋友略带一点骄傲的语气回答道：“因为我自己经常在家画画，而且很喜欢看《小猪佩奇》这个动画片，所以就画得快咯。”就这样，在一片欢声笑语中，“小猪佩奇”这个人物的绘画过程已经接近尾声。
图为 小朋友正在家长陪同下观看线上教学画画。通讯员 范颖
随着时间的流逝，美术课已经过半，志愿者又教小朋友们继续画一个新的简笔画“千纸鹤”。千纸鹤的绘画难度比小猪佩奇要难一点，舒萍老师刚刚演示完如何画一个完整的千纸鹤，就有小朋友向旁边的家长求助，志愿者听到了孩子的求助，耐心地对所有上课的小朋友表示：不要担心，主讲老师会一笔一笔教你们画的，小朋友可以借助直尺画。接下来，志愿者带着小朋友一笔一笔地画，果不其然，大家在舒萍老师的带领下都画出来了看似很难的千纸鹤。
课程接近尾声，还有些小朋友还意犹未尽，开麦跟老师说：“老师的图真的像动画片里面画的一样，以后还想学画画”小朋友纷纷表示非常喜欢，大家的学习积极性很高。长沙医学院“青春映像”三下乡团队，通过美术课教学激发小朋友的艺术潜能，为孩子们单调固定的生活带来彩，在喧嚣的世界，开辟自己的小树洞。
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