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调研心得二

来源:湘潭大学文学与新闻学院汉语言文学系 作者:宋婷婷

8月21日

到达隆回的第二天,调研团的小伙伴终于聚齐坐在一起开了我们首个线下的会议。主要内容就是组长雨佳给我们详细讲解一下今后调研活动的主要行程及内容、大家的主要分工。首次开会的气氛不算严肃,也终于把大家的名字和脸对上了,今后的这一个星期要和大家一起探寻花瑶挑花的故事,还有些期待。

8月22日

到达隆回的第二天,当地非物质文化遗产的相关工作人员带领我们参观了隆回县非物质文化遗产中心。参观有关于花瑶挑花的展厅时,亲眼看到花瑶挑花的“真面目”后,细密的针脚,复杂而传神的图案,让我更想看看是怎样的人,才能够制作出如此精致的作品。属于瑶族特殊的服饰、节日习俗也让我很是好奇,期待后面几天的调研能让我看到、了解到花瑶背后的故事。

8月23日

今天跟随调研团队一起在当地文化部门工作者的带领下,从隆回县前往虎形山瑶族乡。当地工作人员带我们参观了新落成的花瑶挑花传习所,内部窗明几净,并配有较为完善的教学设施。路过崇木凼村时我们遇见了两位正在挑花的老年妇女,第一次真正看见挑花的制作过程。随后前往住处,并前往“讨僚皈”现场感受文化氛围。

8月24日

据了解当地文化部门现在都在为26日—28日的湖南省乡村文化旅游节做准备,异常忙碌。很幸运,我们采访到了非遗中心的廖小飞主任,他向我们简单介绍了当地花瑶挑花的发展现状及当地政府部门的保护措施,让我们大致了解了政府部门工作中花瑶挑花的地位。

8月25日

奉雪妹现在仍然是花瑶挑花唯一的国家级传承人,在网络上我们看到有人将她称为“挑花之王”,能够采访到她是比较荣幸的事情。在采访过程中,奉雪妹老师向我们讲述了她自己与挑花的一些故事,并向我们分析了挑花未来的发展前景,同时鼓励我们努力学习,以后有能力、有想法的时候也为花瑶挑花的传承及发展尽一份力。

8月26日

26日—28日,湖南省乡村文化旅游节在隆回举行,是当地较为重大的事件。今天,调研团成员前往大花瑶旅客中心观看旅游文化节开幕式,更加了解花瑶民族的文化及才艺。随后,因为当天游客较多,我们决定向当地居民极及游客发放调查问卷。通过在发放调查问卷中我们与当地居民及游客的交流,发现大家都认为应该传承花瑶挑花。

8月27日

在虎形山瑶族乡调研的这些天,我们是住在虎形山瑶族乡草原村的一位退休文化站站长(胡站长)家里。经过相关引荐,我们今天来到了草原小学参观学习。通过这个学校及老师的介绍,我们了解到为了方便当地学生上学,所以一直保存着这个学校,但是学校学生总共才30个左右,师资存在较大缺口。另外,今天在草原小学,胡站长给我们讲了花瑶的风俗习惯以及花瑶挑花的起源与发展历史。

8月28日

在当地提起花瑶挑花,居民差不多都会说奉堂妹是手艺最好的,我还挺期待采访她的。今天下午,我们乘车前往采访传承人奉堂妹。去奉堂妹老师家的山路较为陡峭、崎岖。奉堂妹老师对我们很亲切,没有距离地交谈,还将她珍藏的挑花作品拿出来让我们试穿。不得不说,奉堂妹老师的挑花作品真的非常精美,现在我手机里有几张照片,怎么看都看不够。

8月29日

今天晚上,时间较为紧张的隆回县文旅广体局长张晗应邀接受我们的采访。据他介绍,他在隆回县负责文化工作已经很多年了,花瑶挑花保护初期的各项工作他也都有参与,我们问的每一个问题,他都能深入浅出地回答,让我受益匪浅。

8月30日

为丰富我们的采访对象,增加我们调研的可信度,今天,我们对当地的一位居民(汉族)进行了采访。在一问一答当中,我了解到当地汉族与瑶族关系较为融洽,如果汉族女子想要学习花瑶挑花,花瑶女子也会认真教学的。

8月31日

胡站长在我们此次调研当中帮助了我们很多,作为瑶族乡老文化站站长,他对花瑶挑花了解也比较全面,所以我们决定对他进行采访。胡站长从上个世纪开始讲他的工作经历,让我们获益良多。此外,今天我们还对在当地进行社会支教的慧子老师进行了专访,通过她的经历,我们从侧面了解到当地的发展现状,以及教育情况。

9月1日

调研的最后一天,我们采访到了省级传承人沈燕希,她人长的秀美,手艺也很好,热情开朗,向我们介绍了花瑶挑花的发展现状、存在的问题以及发展前景。最后,由组长主持,召开了一个总结会议,总结我们这几天的收获与不足。三下乡就要结束了,这几天过得充实而美好,突然告别还有点不舍得。

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