自古便有学子寒窗苦读十年只为金榜题名然后造福四方，而今天的我们从幼儿园开始便要学习知识，只为高考旗开得胜，进入心仪的大学。以前总认为大学是终点，家长的严厉督促，老师的谆谆教诲，所有人的苦口婆心之间都是好好学习，将来考上一所好的大学，以至于很多的学生都和我一样认为大学是终点。但只有真正上了大学以后才会明白，大学只是我们人生的起点。大学就像一个小型的社会，它是我们从校园真正走上社会的过渡。它既有校园时代学生的自由与纯真，又有社会上成年人的无奈和利益牵扯，它为我们步入社会打下了基础。
今年年春之际，由于疫情的爆发，很多中小学都延迟了开学，这对一些学生产生了严重的影响，无论是心理上的还是学习上的。有些学生的学习成绩跟不上，很容易产生自卑的心理，从而自暴自弃。但由于疫情尚未消灭，出门还得小心谨慎，所以他们也上不了补习班，这不仅家长着急，也间接影响了学生们下一学期学习的状态和积极性。于是我和寝室另外四个同学在假期开展了线上学习活动，来帮助同学们学习。
由于在此之前我们都是活动的参加者，我们不是很熟悉怎么去开展和策划一个活动，所有的一切都需要我们去学习，因此，在活动期间我学到了很多。
在活动开始之前我们专门建了一个群讨论活动开展的相关工作，我们分工合作，以确保每位同学都真正的参与了进去。由于我们都是第一次实践，并没有什么经验，所以所有的事情都是由我们大家讨论完成的。这里我就感受到了了“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。在意见产生分歧时，我们要找到最好的解决办法，而不是固执己见，使合作进入僵局。就比如我们商量每天的开课时间就商量了很久，最后定在了下午七点开始，这样既不妨碍我们自己的事，也可以教学生。
还有就是学生的选择，由于地域的限制，我们选择了周围邻居家的小朋友和自己亲戚家的。每一个学生都是我们去和他们家长说过的，并且向他们保证了学习的质量。为了让家长放心，我们建立了家长群，还邀请了家长来旁听。
每一节课都是我们精心准备过的，根据他们的年龄，选择合适的教学内容。在课前我们查阅了大量的资料以保证知识的正确性，还做了PPT，让他们更容易理解吸收知识。我们寝室同学全程在课堂上，即使不该他们讲。课上他们可以提出问题，而我们做出详细的解答。通过这些策略保证他们有效地学习。
这次暑假实践活动不仅提高了我的能力，同时让我明白的作为一个大学生的责任与担当。毛主席曾在莫斯科大学对留学生说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根究底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。作为富有朝气富有梦想的青年一代，要将个人理想和国际家发展结合起来。而作为当代大学生的我们，更要脚踏实地，从一点一滴做起，以己之力，去服务人民，共建美好的社会。
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