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相遇 合作 一份幸运的小善缘

来源:湖北汽车工业学院汽车工程学院 作者:王艳玲

七月已接近尾声,八月即将到来,2020年已经过去了大半。如果让我用一个词来描述我眼中的2020,那么我的答案是——团结合作。不管是上半年抗疫,还是下半年抗洪。如果说这些我都是观望者,无法有深刻的体会,那么暑期支教活动的亲身参与让我对团结合作的含义所感颇深。疫情还未结束,支教已经开始。

团队是为了实现一个共同的目标而聚集到一起的人

七月夏热未至,而骄阳却也热情似火。今年初夏,经过报名,选拔,面试,我们性格各异的十个人带着同样炙热的心,怀揣共同的支教梦组成了小火柴——留梦守心志愿服务队,开启了我们的实践之旅。大学,是个社会,而实践是我们踏入社会相互协作,独立处理事情的一次伟大尝试。大家从彼此陌生到熟悉再到团结一致,分工合作,我们学到的和体会到的将会是我们此生一段难忘的经历。一个团队最重要的是要有凝聚力和团队意识,我们只有合理安排人员,才能各司其职,齐心协力做好事,这次支教让我深刻体会到这件事。

单丝不成线,独木不成林

俗话说:万事开头难。我们的支教工作从迷茫无所是从到合作无间如鱼得水的过程也是伙伴们从陌生到熟悉的过程。到支教活动刚刚开展时,两位队长集中给大家讲了支教注意事项以及讲课的相关计划。可是到行动时还是一头雾水,不知从何下手。因为是网上支教的原因,我们无法见面沟通,副队长叶逸凡便提前前往托管中心进行实地考察,并与负责人沟通了解情况,然后通过腾讯会议把实际情况告诉我们。了解情况后我们开始商议分工,讨论授课模式。最后决定对一至六年纪不同年龄段的孩子进行不同难度的课程内容,每个人根据自身情况选择教学年纪和教授科目。每个人了解自己的任务后,都纷纷开始行动,加入相应的微信群,找家长了解情况,商量合适的上课时间。安排时间科目,开始备课。

我们的团队从碎片融成巨石

“你这个电子课本在哪找的,能把链接发给我吗?“家长要求讲暑假作业怎么办?我没有”“你这个课件在哪找的,分享给我呗。”“PPT怎么做,谁能教教我。”“队长快进我的会议看看有没有声音”“皓轩家里有点事,谁帮他带一节课”每天九十九加的群消息让我们每个人熟络起来,使我们这个团队越来越像一个家庭。每天结束工作后,都有一个总结会议,我们把一天的情况做一个汇报,进行总结,发现问题,商量改进方法,直至深夜。除了每天上课之外,我们每天还要去当地不同家庭的走访,由于走访和支教是是同时进行的,而我们每天的课程都不一样,所以我们每天都要重新分组,且人员分配要合理。如果没有事先做好分工工作,那么我们这次的实践活动就不能高效率的完成。有了每个人的相互配合,我们从碎片慢慢融成了一个整体。

天下无不散之筵席

时间总是不经意间从指尖流逝,在这短暂而又艰苦的十几天里,我们十个人有沮丧过,也有争执过,但是我们始终相信,只要我们一起努力,就一定能度过这段困难的日子。这次社会实践活动让我感触最深,学到最多的就是思想的交流,集思广益,分工合作。无论做什么工作,都需要分工合作。我们从四面八方汇聚而来,共同完成了一件事,相处了一段美好的时光,留下了一段难忘的记忆,最后终将告别。无悔、相遇、合作一段美好的小善缘。

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