“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。”在炎炎夏日里，萤火之行的志愿者们陪着小朋友们一起，在知识的海洋里尽情玩耍，带领他们不断成长。
小故事里有大趣味
“老师老师，我觉得这个故事里还有不一样的知识，我想和小朋友们分享一下我的想法！”故事《两只笨狗熊》中两只小狗熊的做法让小朋友们纷纷举起自己的小手，迫不及待的分享自己的想法。当他们向我们敞开心扉，侃侃而谈的时候，他们的眼中仿佛有着世界上最美的星辰大海。
当我们还是婴儿的时候，童话故事就开始陪伴着我们成长，教会我们道理。选择用童话故事作为课堂的开始，也是希望小朋友们尽快适应并沉浸在课堂，也愿意与自己的同学分享自己的看法，从而培养他们养成认真听讲和勇于分享的好习惯。
在音乐海洋里狂欢
音乐是一门富有表现力和感染力的艺术，它虽然很抽象，但是却能准确地激发起人的情感在音乐教育中，音乐歌曲和音乐活动是最能拓展儿童的视野、丰富儿童的感情和培养儿童身心健康；同时音乐还能激发起幼儿的审美能力和审美经验，使孩子们在心里有正确的审美观点，促进他们对生活和周围的事物和的喜爱。通过音乐教育达到教育目的。
今天的课堂上，小朋友们都非常激动，因为今天是第一节音乐课。在课堂上，志愿者们向小朋友们介绍了简谱的识谱方法并带着小朋友们学习儿歌《祖国祖国我们爱你》。小朋友们积极向老师提出自己的疑问，认真学习着儿歌，在歌声中表达出自己对祖国妈妈的喜爱之情。
真奇妙，动动手指变美好
“哇！真厉害呀，原来这个步骤应该这样做。”原来，小朋友们在感叹的是我们的志愿者们在设计小课堂上制作的海模模型。现代社会认为，实际的动手操作能力比纸上谈兵更加重要。而喜欢动手是孩子的天性。所以模型制作这一动手活动有益于开启孩子们的情商，使他们养成观察和思考的习惯，主动去发现，欣赏和创造，学会追随生活中的真善美。
课堂上小朋友看到我们制作时就已经在不停地询问有关问题，在听到可以自己独立制作时便全身心投入模型制作当中，那专注的小眼神让我们志愿者们也自愧不如。
不知不觉已经是活动的第四天了，今天虽然是第四次录课，但还是有那么一些紧张，但在设备调试方法已经没有什么问题了，在写教案，设计课程的时候，感觉一些过渡的地方比较生硬，不是特别有趣，希望以后能多学习其他人的备课方式。在和线下小朋友交流的时候还是十分融洽的，小朋友会是不是提出自己的想法，彼此之间交流的很快乐。
每次录课我都会认真思考如何把复杂的问题简单化，如何将零散的问题系统化，如何将抽象的问题形象不去。我想把我的课越上越好，希望每个小朋友都能理解我上课的内容物，喜爱我上课的方式。虽然辛苦，但我也更加热爱这个行业，在接下来的活动中，我会更加用心的去设计一些有趣的教学活动，更好的吸引小朋友的兴趣，传递更多的知识。
炎炎夏日，让我们一起进步，一起成长。
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