大学生网报佛山8月30日电（通讯员 苏丽平）佛山科学技术学院人文与教育学院引航之队于8月9日和8月10日在岑溪市马路镇新六一幼儿园分别开展“绿色上网”和“垃圾分类”为主题的线上义教小课堂。在信息化的时代下以及面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，引导学生绿色上网和如何通过垃圾分类管理，都是当前人类共同关注的迫切问题。绿色上网小课堂通过介绍绿色上网的方法和分享正确上网的好处，让学生拒绝网络沉迷，健康成长。垃圾分类小课堂通过介绍垃圾分类的重要性和进行互动答题，让学生更积极行动起来，共同参与打赢垃圾分类攻坚战。
绿色上网齐参与，争做网络好公民
在信息化发达的时代，每个人都离不开网络。在课堂开始时，主讲老师便向同学们询问假期是如何过的，这个问题一下子就引起了同学们的热情，同学们积极回忆并回答，答案各式各样，但大部分答案都是与网络有关的。随后，主讲老师也向大家分享了她小时候是如何度过假期的，玩小游戏或游戏机。对比之下，现在的小朋友更热衷于刷短视频并且总是忍不住想打开手机玩。
小朋友们的行为都可以用一个词来概括——电子产品依赖症。当前社会，部分孩子和部分成年人对电子产品都有一定的依赖性。为了让同学们更好地判断自己是否有电子产品依赖症，主讲老师邀请同学们观看一个视频。同学们听到能够更进一步地了解自己，便很自觉地将身子往前挪，更全神贯注地盯着屏幕，生怕错过任何一帧，大家都似乎忘掉了周围的一切。视频主人公小何一天的生活从看手机开始，徘徊于各种群聊和社区中，沉浸在各种文字流和视频流里，每天都忍不住看手机。观看视频的过程中，小朋友们先是认真思考，思考自己是否有与视频主人公相似的经历，接着是认同的表情，转而又变为困惑、惭愧，看到最后主人公成功摆脱了对手机的依赖，小朋友们的脸上露出了微笑。网络是一把双刃剑，它能给我们带来便利，带来欢笑，但是如果稍不注意，很容易就会发展为网络沉迷。对于自制能力尚未达到一定的高度的小朋友们来说，电子产品的吸引力是巨大的。同样，家长、学校和社会更应该探索出孩子沉迷网络背后的原因，并且找出有效的解决方案，家长、学校和社会任重而道远。
图为在绿色上网课堂上，同学们正在认真观看视频。通讯员 丁若飞 摄
垃圾分类有你我，生态文明齐建设
垃圾分类是个人的文明素养，是公民的责任担当，是人类的智慧之光。为此，向同学们介绍垃圾分类的知识是十分必要的。在开始深入了解如何进行垃圾分类之前，要让同学们对垃圾的来源和去处有一个大致的了解，明白垃圾的生命周期和垃圾分类的意义，学会垃圾分类。在课堂上，主讲老师通过PPT的方式为同学们初步介绍了垃圾的来源和去处。同时，同学们认真听讲，通过观看有关垃圾分类的意义和垃圾不分类的后果等相关资料，明白了垃圾分类是大家必须进行的事情，对进行垃圾分类多了一份责任。
绿色低碳，垃圾减量。认识图标，正确分类。主讲老师向同学们介绍绿色低碳的生活方式，从源头上缓解日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，鼓励学生为垃圾减量做出一份贡献。制造垃圾不可避免，正确分类同样重要。残枝落叶属于厨余垃圾，玻璃瓶属于可回收物，电池属于有害垃圾，一次性物品属于其他垃圾……主讲老师详细地讲解哪种物品属于什么垃圾，同学们聚精会神地听讲，对垃圾分类有进一步的了解。
课堂上少不了互动环节，课堂气氛十分活跃，同学们在垃圾分类知识竞赛中大放光彩，他们踊跃举手发言，积极回答问题。即使答错了，也十分积极地向主讲老师询问正确答案。
最后是提问时间，同学们不断地向主讲老师提问了许多知识竞赛中未出现的物品的分类。通过这一节课的学习，同学们对垃圾分类都有一定的认识，他们也产生浓厚的兴趣以及强烈为保护环境贡献力量的责任感。学会垃圾分类，从你我开始。
图为在垃圾分类课堂上，学生正在认真地回答主讲老师提出的问题。通讯员 曾旭荣 摄
图为绿色上网课程结束后，主讲老师线上与助教老师以及学生们线下共同合影留念。
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