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安工机械学子们的三下乡感悟

来源:安阳工学院机械工程学院 作者:向日葵暑假实践队

一、

三下乡感悟

书法是我国优秀传统文化之一,是中国传统文化的精髓,此次参加三下乡活动,我选择了去河南省郑州市中牟县牟山书院考察实践,使我了解了我国的经典文学,陶冶情操,加深对传统文化的理解,增进修养。学习书法首先要提高学习品质,坚持不懈,其次培养耐性和注意力,再者,临摹的过程可以锻炼观察能力,发现字的特点才能发现自己的字和字帖的差异,从而改进。学习时,临练结合,摸索规律,临帖是学习书法的不二法则,如果觉悟高,临几遍就可以受益匪浅,只要勤学苦练,掌握特点技巧,便会逐步写出一手满意的字来。我在学习书法的同时,经历了与我的学生的相处,以及和我的老师的相处,多了一次阅历,让我对“与学生交流”有了新的认知,了解了一些相处技巧,老师对学生的管理,要像朋友一样和他们交流,当然也要大概清楚当今孩子们喜欢什么,对什么有兴趣,这样才能和他们更亲近,更有共同语言,学生们也自然会听老师的话,重要的是,只有充实自己,丰富自己的知识并竭尽所能,才能让学生的百花园开出灿烂的花朵,才能让书法在学生的心中生根发芽。

二、

三下乡感悟

参加暑期“三下乡”活动,我真的感到很荣幸。虽然一开始的时候,会因为参加“三下乡”而没办法打暑假工的事情烦恼,但现在回想起来这些不足挂齿,因为三下乡的经历是我人生难忘的记忆!

这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔记录。每当我想起大家在会议上认真讨论的样子,想起大家在每次活动中忙碌的身影,想起大家在各自的岗位上尽职尽责的模样,我都满怀感动。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!作为一名工科大学生,有很多丰富的知识需要我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到了实践中。我出身农村,进入到不同城市的农村,体会不同地方的农村文化。在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是能力的提高,更多的是心灵上的感悟。

三、

三下乡感悟

今年暑假,我作为安阳工学院机械工程学院新媒体向日葵暑期实践队的一名成员,前往河南各地体验生活。在这为期两个星期的时间里,我们去帮助了敬老院的老人们,拜访了在疫情期间工作在一线的工作者们,还有教幼儿园的小朋友唱歌跳舞等等。总之整体感悟就是:人生的成长是在人生道路实践中不断收获的。以上就是我的整体感悟。

四、

三下乡感悟

每一代的学生都有自己的际遇,作为当代大学生的我们,背负着时代重任。这一次的暑期“三下乡”实践活动给我留下了深刻的印象。作为安阳工学院机械工程学院向日葵暑期实践队的一名队员,我觉得身上背负了很大的使命感。

三下乡的目的就是让大学生更好的了解社会,为社会做贡献,在活动期间,同学们相处融洽,营造了一个很好的环境,很好的体现了团队精神,这一点是让我很难忘的。其中最让我难忘的是我们见到一群小朋友时,他们那种天真却又带点一丝害羞的笑容真的打动了我,随着时间的推移,他们对我们也少了很多的陌生感,我觉得这就是最宝贵的。

这次社会实践活动,让我能够更好地实现自身的价值,给小朋友们上课,教他们画画,不仅给他们传播课本知识,更重要的是开阔他们的视野,并且还能够提升自己的能力,我受益匪浅。

五、

三下乡活动感言

我经过三下乡活动的锻炼,感到人生的宽度真的可以改变。作为一名安阳工学院的学生,在向日葵暑期实践队的经历,让我看到了更加宽广的世界。这段时间的一幕幕,仿佛就是昨天,帮助的每一个人的微笑仿佛就在眼前。

第一个活动是体验幼教老师的不易之处,帮助小天使们解决生活和学习上的一些困难。每个小天使都乖巧懂事,几个爱调皮的小天使也很可爱。他们问的问题刁钻古怪,做的事情也让人摸不着头脑,而老师却告诉我们,这些都是这些儿童为探索这个多彩世界所做出的努力。回想起自己的小时候,也是这般,问着傻傻的问题,做着天真的梦。就像这些小天使的画一般绚丽。感谢这些小朋友,让我们回想起自己的童年

第二个活动,我探寻了自己家乡的过去。这片不出名的土地,在历史上留下的故事深深震撼了我。朝歌,卫城,淇水之滨。这些史书中的地方,就在我的脚下。残垣断壁,日暮夕阳。这个小县城不复昨日的辉煌,但在党的领导下,恢复着昨日的生机。在未来,它必将在一代代人的建设下,恢复昔日的繁华。

太多活动的历练让我感触极深,收获颇丰。我们向日葵暑期实践队的经历,会在我的大学生涯中留下刻痕。未来,这些稿件,这些照片,会像小朋友的画一样,带我重回这一段时光

六、

三下乡感悟

为了让新时代大学生切实体会到我国村镇发展,并将大学所学知识带进乡村,加快乡村农业、商业、工业、畜牧业、教育业等方面的发展,各高校组织并开展暑期“三下乡”活动。作为安阳工学院机械工程学院向日葵暑期实践队的队员,积极参与本次活动,受益颇多。

首先,最为新时代大学生,参加社会实践活动不仅会锻炼学生自身的组织能力、领导能力,而且还会使学生们学习到许多在课本上未涉及的领域知识。本次“三下乡”,重点是对于我国各地乡村的各方面发展进行帮助。在实践的过程中,队员们切实了解到看了当地村镇的发展现状以及发展前景,这对于队员们未来的学习无不使一种课外的含金量高的补充。

本次实践活动,有的与当地政府相关部门进行交流,有的进入当地学校帮助学生以及留守儿童,有的拜访养老院老人等等。特别是在与当地留守儿童交流的时候,队员们感受到了那些孩子们发自内心的童真,切实了解到留守儿童们内心真正想要的是什么。并且据队员反应,在这些孩子们日夜的相处过程当中,他们内心那早已埋没地灿烂笑容又被激起,与孩子们相处真的是无比的快乐的。

通过这次的实践活动,队员们在增长知识的同时,又积累了许许多多的社会经验。队员表示,这种社会经验的增加,是读再多的书都弥补不过来的。所以,在结束本次活动时,队员都有恋恋不舍的感觉。

每一件事都有值得回忆的瞬间,“三下乡“暑期实践活动给我们带来的宝贵的回忆,是快乐的、幸福的、美满的、充实的。

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