指导老师:余瑶
项目成员:温丰源 巫湛 陈海洋 柯芳 李霜 张秀兰 刘晋博 邱磊
一、调查背景及意义
1、调查背景
智能手机早已是我们大学生日常必备必用的必需品,再加上疫情期间大多大学生待在家里,导致大学生对手机更加依赖,但我们都知道手机是把双刃剑,而且我们团队对我们大学生手机使用情况很感兴趣,于是选此作为主题进行社会实践调查。
2、调查意义
此次社会实践调查是我们大一学生的第一次,对我们社会调查能力、结果整理总结能力、报告书写能力有着显著的磨练与提升,而且对于实践调查本身,我们可以直观了解大学生手机使用情况,对自己玩手机情况有所审视,对广大同学们玩手机有所建议与警示。
二、调查方式
我们团队采用的是线上调查的方式,截图组通过手机屏幕使用情况的系统记录的截图调查身边大学生最近七天手机的使用情况,问卷调查组通过线上问卷调查的方式进行调查。
三、调查结果
1、截图组
共计数据81份,其中,有效数据74份。
从表1可以看出大部分同学每周使用手机总时长在30~70小时间,占70%;每周使用手机总时长在60~70h的人最多,占27%;超过一半的同学手机使用时长在60小时以上。
通过表2不难看出大约3/4的同学日均使用时长超过一天的1/4,超过1/2的同学日均使用时长超过一天的1/3,14%的同学日均使用时长超过一天的1/2,检查当中日均使用时长最长达14小时半。如果除去睡眠时间(按每天8小时为准),我们可以看到超过1/2的同学花费超过1/2的日常时间用在手机上。表1和表2直观反映同学们对手机的依赖度较高。
调查组还对同学们最近七天解锁手机屏幕的频率进行了统计,通过表3和表4可以知道,74名大学生平均每周要点击开手机屏幕459次,每人每天要打开屏幕近66次,这从一定程度上可以看出同学们在碎片化的时间段里看手机比较多,也从一方面反映同学们对手机的依赖性。
调查组对手机使用频率最高的三项app进行了统计,qq不出意外自然登顶,qq作为当下大学生最重要的通讯APP自然占比最大,可以看出通讯类APP是同学们手机中最常使用的APP,其次就是视频类APP,再其次就是游戏了,其中王者荣耀占其中的57.5%,而知乎阅读类APP仅占比3.6%,可以看出手机大部分用在娱乐通讯上,很少用在学习上。
2、调查问卷组
以下是线上问卷调查的统计分析,简要列出重要调查结果。
这次参与调查问卷的共有94个人,男生61.7%,女生38.3%,主要针对2019级。
玩手机时段:四、调查分析及建议
首先,两种调查对比我们会发现许多问题。截图调查是手机系统自动记录的数据,是客观的,而问卷调查是同学们自己填写的,是主观的,对于自己玩手机日均时长,同学们自主认识与实际有明显偏差,比如日均8小时以上问卷调查上的数据是26.6%,而手机系统截图调查得到的统计数据是54%,可以看出许多同学对自己玩手机时长没有准确的认知。
智能手机,作为一项具有创新性的伟大发明,早已渗透了我们生活的每一个角落,日常生活中的社交、娱乐、购物和出行基本都离不开它,使我们的生活更加的便利,更加的丰富多彩。但无可否认的是,手机作为一把双刃剑,也具有一定的危害。第一,超过一半的同学每周花费60小时以上在手机上,超过九成的同学晚上玩手机到11点以后,严重压榨了休息的时间,对我们的学习与身体产生了较大的影响,身体是革命的本钱,学习是学生的职责,我们应该少熬点夜呀;第二,大学生平均每人每天要打开屏幕近66次,这说明大学生对于手机的依赖性很强,大量碎片化时间的使用意味着无法沉下心来阅读一本好书或学习一项技能,不利于知识的增长;第三,据调查,大学生更青睐于社交和短视频APP,而对于知识、学习类APP使用频率较少,这种畸形的使用状况会使得学生减少对于知识的重要性的认识,甚至影响三观。因此,合理使用手机是改善情况的重中之重;第四,竟然有近1/4的同学承认在上课时玩手机,这是非常值得注意的一点,上课玩手机睡觉极大的影响学习效率与学习进度,可能许多同学在自己不太重视的公选课上玩手机,想着对考试影响不大,但我们应该明白,上课玩手机本身是一种坏习惯,这种坏习惯会潜移默化的影响我们的学习与生活,过度使用手机娱乐无疑增加手机依赖度,消耗我们许多时间与精力,那学习必然受到不好的影响,对于一个学生,学业荒废无疑是最大的悲哀。
五、小结
玩手机玩的比较凶是大部分大学生的现况,熬夜、上课玩手机是许多大学生的习惯,也是不好的习惯,希望此篇报告能对同学们有所帮助,对同学们玩手机有所改善。
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