2020年,注定是不平凡的一年。为了防控疫情,我们的三下乡活动只能是进行一系列的线上教学。我也参与在其中,我们组建的队伍的名字是薏梦线上队伍。我们各自开展了各种科目的线上教学活动。
我也是线上教学的一员。我能够清楚地感觉到,线上教学和实际的课堂教学是十分不同的。实际的课堂总是能够直接地面对面地去进行交流,而线上教学虽然不能够直接面对面的交流,但是也可以借助视频等一些其他工具进行网上交流,一样也是可以实现面对面的。
同时,我认为,线上教学也有它的优点,学生不用总是到达一个固定的地点去上课,可以节省这部分时间去做其他事情,这样也就提高了效率。其实线上教学也感觉到是一种比较虚拟的感觉, 所以作为一名线上辅导的小老师,我们要时刻关注学生的心理发展状况,努力走进他们的心理世界。我认为,线上教学一定要注重备课,我在备课的过程,觉得一定要注重趣味性,因为网络是一个虚拟的环境,连续上课可能会比较枯燥,所以注重趣味性,注重多去设计一些课堂小游戏,让学生在上课的时候,就能有效集中他们的注意力,营造良好的课堂氛围。
通过这次线上教学,我体验到了和平时课堂不一样的感受。它可能更加需要我去做一系列的准备工作,并认真思考线上教学与课堂教学的不同之处,并以此为基础做准备工作。线上教学更应该更注重关心学生的心理,这样才能在简短的线上教学的时间里取得真正的线上教学的学习效果。
在这次线上教学的过程中,我摸索到了很多教学的方法和技巧。这次不一样的线上教学体验,是十分难忘的。同时,它对我以后参加教学工作起到了很大的提醒作用,提醒我各方面的工作要点。
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2021年4月29日,在常熟理工学院外国语学院青年志愿者协会的组织下,志愿者们进行了南食堂一楼进行餐盘回收活动。活动开始前,志愿者们早已在集合点穿着好志愿者服装,在活动负责人分配任务……
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