为发展科教兴国精神,助力脱贫攻坚,7月14日下午,丽水学院教师教育学院“情系脱贫攻坚,助力全面小康”暑期社会实践团队在龙泉市锦溪镇下锦村开展“守乡情,助发展”文化关爱活动。
实践团队队员依据自己的专业知识,结合当地实际情况,给贫困孩子们进行普通话教学和作业辅导。队员提前设计教学计划和制作课件,以讲授、问答、练习、游戏的教学模式来增加课堂乐趣,提高学生学习的积极性。课堂因地制宜地以龙泉方言童谣开篇,唤醒学生守护家乡方言的意识,结合方言与普通话的联系,强调普通话的重要性,并纠正龙泉方言与普通话中易混淆的发音。队员们通过绕口令比赛、辨析前后鼻音等趣味小游戏,活跃课堂气氛,学生学习热情高涨。
此次活动中,实践队员们秉持“行是知之始”的教育精神,结合当地实际情况开设课程,以“传承方言,推广标普”为主要内容,带领孩子们连接家乡与世界,为脱贫攻坚战献出自己的绵薄之力。
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社会发展飞速,在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在社……
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所谓实践出真知,这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅仅是……
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今年的暑期三下乡活动让我有了许多感悟和收获。社会发展飞速,在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动……
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