我们一起学习了十一个课时，相处了大半个月，近来我们师生俩乘上了兴趣的快艇，把学海李翻涌的海浪都碾在艇下。不得不说我们现在的状态应该是最合拍的状态了。
你知道吗，志峰同学？当我知道你自觉预习了这节课的内容时，我现在都沉浸在快乐之中。你是否知道：自己在不知不觉中慢慢开始了变化，你可能不知道你和当初的你已经是判若两人了。或许当你回过头来，意识到自己正在变优秀的路上时，你也会对自己刮目相看。
兴趣助你乘风破浪，我们以学习的光速就来到了“百分数的应用”，一切进程就像我所计划的那样，学习的内容也沿着我准备的课件开展。但是我的担心又来了，不知道为什么？我总觉得你已经对面积，周长的公式忘记得干干净净。为了我的安心，也为了巩固你的知识，我决定明天用一节课时突击小测，千万不要掉链子啊同学。
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