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社会实践感言(4)

来源:烟台大学法学院 作者:徐鼎轩

通过在检察院的实习与学习,我对青少年犯罪预防有了很深的感触。近年来,青少年犯罪不仅屡禁不止,所占的比例还在逐年上升。通过调研我发现,这些青少年的成长环境大不相同——有些家庭环境十分优越,倍受家人关心与呵护;而有些却是留守儿童,从小缺乏父母的陪伴与教育。如此不同的生活环境,是什么导致他们走上了相同的道路呢?我发现,社会中诱发未成年人犯罪的因素其实有很多,而且青少年正处于发育阶段,对是非对错还没有特别明确的认知,人生观也尚未定型,在这个关键阶段,无论是家庭还是社会,都一定要加以正确的引导。

通过实践,我总结出导致青少年犯罪的原因主要有三个。第一点也是最重要的一点,便是父母对孩子的影响。我翻看当地青少年犯罪案例时发现,青少年犯罪事件不仅仅会发生在那些家庭环境不好的孩子身上,家庭条件比较优越的孩子也是会实施犯罪行为的,这一点是我没有想到的。在条件较好的家庭中,有些父母对孩子过于溺爱,放任孩子做一切他们想做的事情,并不加以引导、严加管教,导致孩子在尚未发育成熟的年纪,很容易受到社会上一些不良因素的诱惑,从而误入歧途,走上犯罪的道路。

其次,学校的监管与教育力度不到位也会导致未成年人犯罪。比如在学校里,有些孩子会今天偷一根铅笔、明天偷一个橡皮,虽然这些小偷小摸并不会构成犯罪,但是如果学校对此种行为不加以管教与制止,青少年很容易养成习惯,渐渐随着年龄的增长,偷盗东西的价值也会增长,最终难免走上犯罪的道路。我发现,孩子们之所以实施盗窃行为更多是欲望或虚荣心驱使,所以学校一定要做好同学们的心理辅导工作,教育孩子树立平等意识,对于性格孤僻的同学要多加关心,帮助他们尽快融入集体,一旦发现学生有不良行为,要立刻严厉制止,督促孩子矫正不良习惯,远离犯罪的道路。

第三个导致青少年犯罪的因素是社会的影响。现代社会发展迅速,社会上充满了各种各样的诱惑,青少年的好奇心总会促使他们去尝试各种东西,非常容易受到社会不良因素的影响。

针对以上各方面原因,我建议社会各机构可以通过建立合作关系来共同进行普法宣传,比如司法机关可以与各中小学校或社区进行联系,定期前往学校、社区等开展普法教育咨询活动,围绕未成年人犯罪向广大群众进行讲解,营造“人人知晓、人人参与”的社会氛围,帮助孩子树立法律意识,使学校、家长转变教育观念,加强管理教育力度,保护孩子们远离犯罪。

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