为了帮助留守儿童提高学习兴趣、全面提高素质教育,邵阳学院“梦想花开”农村留守儿童教育关爱服务团重视儿童的兴趣培养,根据孩子们的个性帮助他们发展兴趣,开展美术、手工、音乐、口语、科技、国学等多门课程,并且队员在各地开展“第二课堂”支教活动时,能够因地、因时制宜、灵活变通。如:受疫情所困,团队成员不能亲赴邵阳市青山村,于是他们将在青山村实践项目定为“云支教”,通过网络连线给孩子们上课,并且与此前假期帮扶的孩子保持联系,通过线上的方式展开力所能及的教育帮扶与陪伴,关爱留守儿童。其他返家乡进行社会实践的队员,则根据实际情况进行线下支教。


邵阳学院“梦想花开”农村留守儿童教育关爱服务团致力于关爱农村留守儿童,把“爱”送到乡村儿童身边,播撒希望的种子,助力乡村儿童梦想花开。他们用自己的行动给留守儿童们带来温暖,用”第二课堂“带动留守儿童身心成长,等到这些孩子们成长,也将把这一份温暖传播得更远。
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今日浙江理工大学经济管理学院暑期“三下乡”社会实践团队七团二队将结束历时七天的社会实践。这一周,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里……
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与前段时间不同,今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲,可以说是天大的好消息。在天公作美的条件下七团二队拉开了走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“……
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今日是理工桐庐小分队走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“三下乡”社会实践的第六天。与前段时间不同,今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲,可以说是……
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今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
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今日是七团二队成员展开走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期社会实践的第五天。七月中旬的桐庐已经进入三伏天,芦茨村虽然依山傍水,但气温依旧十分炎热,这对团队成员进行实地调研是一大……
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今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
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今日七团二队将拉开“三下乡”暑期社会实践第四天的序幕。芦茨村依山傍水,富春江水清可以见底,是夏日乘凉避暑的好去处,不少游客慕名而来。团队成员随机采访芦茨村游客并分发问卷,在……
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今日是理工桐庐小分队开启“三下乡”暑期社会实践的第四天。根据前两日的实践进度和行程安排,今日团队的主要任务是随机采访芦茨村游客并分发问卷,调查游客满意度状况并了解游客眼中芦……
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