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三下乡,我眼中的支教

来源:湖北第二师范学院 作者:希望之星队 李燕妮

小时候常常听到支教一词,看过志愿者和孩子们依依不舍的视频,听到过老师们对支教的讲解。支教到底是什么样的呢?我问过很多人,有人说支教是辛苦的,有人说支教是幸福的,还有人劝我不要把支教想的那么好。从小学到大学,我用了大半个学生时期的等待和好奇,而命运似乎也听到了我的心声。2020年7月,我遇到了“希望之星”,11号加入群聊正式成为了一颗小星星。

7月,刚参加完比赛的我有幸遇到了暑期三下乡社会实践活动,更十分开心能够成为“希望之星”支教队中的一员。写报名表、面试、加群、培训、分组、开班、上课…一系列的事情接踵而至,于是我又开始了忙碌而又充实的生活。

21号我第一次给孩子们上课,也是第一次看到小朋友们满眼都是我的样子。初次见面,尽管我已经进行了自我介绍,尽管我用了最轻缓的语气,尽管我为了活跃气氛想尽了一切办法,但气氛还是一如既往的尴尬、沉默。课上完后,收到了上级的不好评价,心里非常挫败,想了很久,甚至有点想逃避,我想“要不,我去和别人换换吧,不讲课了”。那天当我说出想法后,我的搭档笑了笑,没表态。说实话,当时真的是有点苦恼,但我现在非常感谢她,因为我没错过那一声声“老师辛苦了”,没错过一次次与孩子们的玩闹,更是见到了世界上最美的星星,满眼都是我的星星。

图为小孩子上完兴趣课后画的大树。中国青年网通讯员 刘玲玲 供图

熬过最开始的时期,我和小朋友们也就渐渐熟悉起来了,气氛活跃了,小朋友们也陆陆续续展示自己奇奇怪怪的可爱。偶尔我控制不住场面时,大点的孩子会帮忙维持场面,他们着起急来委委屈屈中带着点气愤,看的我原本旺盛的火气瞬间消失。提前进入腾讯会议会遇到小惊喜,喝水碰杯是常事,有时会向我炫耀下新买的小本子,看到其他人向我介绍好朋友也不甘落后。课上总有一个小男孩会调皮捣蛋,可每当我看到他白白嫩嫩的脸,我就会想起“呀,这还是个刚从幼儿园毕业的小屁孩呢”。课下的小朋友们会更加可爱,专门打电话介绍新玩具,约个时间段让老师开小灶。啊,小朋友们,我承认我是个古板而又严肃的老师,但感谢你们让我知道学习可以笑着学,教书可以风格多变。感谢你们奇奇怪怪的可爱,让我的生活不再单调乏味。

图为志愿者教小朋友们勤洗手后,小朋友们按照步骤洗手。中国青年网通讯员 刘玲玲 供图

时至今日,我们的“希望之星”支教队已经进行了第三周了,当我写下这些文字的时候我们即将迈入第四周。我们每天都在写心得或者稿件,我觉得这并不是工作而是在记录美好回忆,记录我们欢乐的每一瞬间。我知道再好的文字也写不出真挚的感情,再好的文笔还原不了我们相处的场景,但这是我找出的最有效办法。我相信所有“希望之星”支教队的人都有这种想法,他们的感触或许比我更加强烈,然而我更加相信每个人的感触都是独一无二的,都是最好的。

时间在一点点的溜走,我忘不掉孩子们对我说不想结束的样子,忘不掉当知道群聊不会被解散的欢呼,忘不掉孩子们的懂事,忘不掉他们笑起来的样子。越到最后,我越怕面对孩子们,我怕不能履行对他们的承诺,怕他们明年遗憾地说“怎么那个老师没来”。我该怎么办呢?我希望时间再慢点,这样我就能给你们多上几天课,能被你们多气几回,能和你们多聊几次天。

现在,如果还有人问我支教是怎么样的,我会说“支教就是一群孩子在慢慢修复我的心灵”。支教是很神奇的一件事,有时会很累,有时会很纠结,但看到孩子们的笑时真的很满足。

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