在国内，性教育的缺席已经成为一个引人重视的教育问题。羞于谈“性”，在很大程度上是中国文化性格使然，本来无可厚非，但层出不穷的儿童性侵害事件反复提醒我们，只有让孩子正确认识性知识，才能更好地保护他们免受性侵害。普及性知识的途径有很多，性教育图书是较为传统且普遍的一种。因此，苏州大学文学院“不可缺席的教育”暑期社会实践团队计划走访苏州、无锡、徐州等地的多家书店，了解性教育图书的数量、种类、摆放情况，同时以问卷的方式进行随机调研，问题围绕性教育及性教育图书展开。
8月8日上午，实践团队中的两名苏州小组成员来到位于观前街的新华书店。书店一楼是手机卖场，过道摆放着畅销图书，另有一处角落摆放着期刊杂志、生活休闲类图书以及旅游读物。小组成员在“家庭教育”一类中发现两本书，名为《引导青春期男孩》和《引导青春期女孩》，这两本书虽然不属于性教育图书，但在部分章节对性知识教育有所涉及。
书店二楼主营少儿读物以及低幼读物，遗憾的是书店并没有为儿童性教育图书开辟专门分类，经过小组成员的地毯式搜寻，总算发现了几本针对儿童性教育启蒙的图书，包括《精子的故事》《男孩女孩不一样》《宝贝，不可以》等等，从书名不难看出这套绘本旨在引导儿童探索自己的身体，内容丰富且相对全面。
此外，儿童科普类读物《不可思议的人体》一书在第八章对生殖系统有所涉及。总的来说，性教育图书在苏州观前街新华书店的摆放量很低，没有专区且位置不显眼，好在质量过关，虽然类型局限于绘本，但适合亲子阅读，生动易懂。
结束记录图书信息的工作以后，小组成员开始在书店发放电子问卷。在主营少儿读物的二楼，有几位家长带着孩子挑选读物，并且参与了问卷调查。接着，小组成员来到书店三楼，这里主营文学社科图书，因此顾客流量多、年龄跨度大，虽然有两位顾客婉拒了调研，也有两位中学生在扫描二维码打开问卷以后似乎没有继续填写，但多数问卷分发还算顺利。
至此，苏州地区的调研工作告一段落。两名小组成员经过实地走访，对性教育图书在书店的摆放情况有了一定的了解，也收获了一定数量的样本。同时，文学院“不可缺席的教育”暑期社会实践团队会继续展开实践工作，调查各大电商平台的性教育图书销售情况。希望此次实践活动能为中国性教育发展贡献一份微薄的力量。
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