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爱心支教,与生为友 ——华南师范大学政治学社2020年暑期“三下乡”益行队支教活动顺利开展

来源:华南师范大学政治与公共管理学院政治学社益行云实践服务队 作者:政治学社益行队队伍

“凡事预则立,不预则废。”这句古训里蕴含着目标、计划与时间管理之重要性。7月20日上午,华南师范大学政治与公共管理学院政治学社益行云实践服务队暑期“三下乡”社会实践活动的第二次支教活动在线上(腾讯会议)如期开展。益行队的支教队员们与水墘中学的老师们携手合作,给七(3)班与八(1)班的学生们带来了一堂实用生动的时间规划课。

益行队的第一次支教活动为水墘中学七(3)班与八(1)班的同学们带来的是一节别开生面的自我认知课程,以期帮助水墘中学的同学们获得对自我的准确认知和定位,增强乡村孩子的自信心和上进心。在第二次支教活动中,我队希望进一步帮助学生确定学习目标,学会时间管理。此外,特殊的2020年,突如其来的疫情影响着每一个人,在各地教育行政部门大中小学“停课不停学”的防控措施下,在线教育成为了广大学生主要的学习方式。但随着国家防控措施不断加强,疫情防控等级逐渐下降,学生们又可以返校复学,水墘中学的学生也早已返校学习。从居家线上学习到返校线下复学,这样的转换可能会使学生在心态、学习方法、时间管理等方面出现困难与不适应。加之初中生的学习任务增加,学习科目增多,加强时间管理学习十分必要。

(图片一:同学们在认真听讲与做笔记)

课堂伊始,支教队员刘子赢与黎芷琪以“朱朝阳一天”的例子作为引入,随后通过“一分钟”活动,集中同学们的注意力。在进入课堂状态后,小老师们引导同学们在纸上写下自己的时间安排,尔后可以与身旁的同学们互相交流彼此的时间安排。这一活动让同学们了解到时间管理方式的多样性,对自己如何利用时间有了更加客观的认识,从而初步意识到自己规划时间中存在的问题。在分享交流环节,同学们兴致高涨,积极讨论和发言。

一位女同学分享道:“我一般是五点半起床,吃早饭十五分钟,上学路上花费三十分钟,七点半左右到达学校上课,午休时间一般都用来学习,下午上完课回家花费四十分钟,回到家后便开始写作业,这就是我的一天。”听完这位女同学的回答后,支教小老师也与同学们分享了自己初中时在学校的时间安排,并且指出:“每个人的时间安排是不一样的,没有绝对的标准时间安排,但关键是合理利用时间。”时间规划因人而异,如何合理利用时间最为关键。

(图片二:同学们在在进行“一分钟”活动)

在同学们有了初步的自我时间认知后,支教队员们从三个方面阐述了人们普遍时间管理上的不足,引导同学们进一步认识、反思自己时间安排中的问题,并对症下药地提出了解决问题的几个办法,帮助同学们从不同角度认识到改善时间规划的可行性与实用性,提高同学们的生活质量。

随后,支教成员们以小动画《一分钟的生命》作导入,激发同学们对接下来课程的兴趣,引导同学们对目标管理这种时间规划方法进行思考。在明确目标规划和时间管理的重要性后,小老师们分享了SMART原则,四象限法则等时间管理方法,提高同学们树立目标、安排时间的能力。在课程的最后,同学们都真挚地向支教队员们道谢,并表达了对这次课的喜爱与满意。

“时间管理不是教我们如何在有限的时间内做更多的事情,而是在正确的时间做正确的事。希望通过这次课程学习,同学们能够将这些知识融入生活,更加明确自身目标与有效利用时间,让自己的生活更加井井有条,提升自己的效率。通过支教板块进行的活动,达到了队员们与学生们共同学习知识,共同成长的效果,期待双方都能有更好的未来。”支教小老师黎芷琪说道。

(图片三:同学们在观看动画片段)

在益行队支教板块的第二堂课中,队员们在充分考虑了学生心理与课堂效果的基础上,配合默契,相处和谐,最终圆满落幕。希望在学习这节时间管理课之后,同学们能够将这些知识融入生活,更加明确自身目标,学会有效利用时间,做时间的主人。“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”益行队的两次主题线上课程,以期帮助学生对自己及未来有更清晰的认知和规划,增强乡村孩子的自信心和上进心,为高美村的教育扶贫献上微薄力量。知易行难,在爱心支教的前进路上,益行队永不止步。

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