为积极相应关爱留守儿童的政策，传承和发扬中华民族的优良传统，邵阳学院“童梦启航，助力扶智攻坚”暑期三下乡志愿服务结合本校实际，于8月6日晚上，在线上以视频会议的形式，开展了暑期三下乡社会实践活动启动仪式。19级辅导员、本次活动的指导老师袁平平以及全体志愿者参与了本次仪式。
图为副队长在整理三下乡社会实践活动的旗帜。 沈世校 摄
邵阳学院“童梦启航，助力扶智攻坚”关爱留守儿童服务团是城乡建设学院2020年大学生志愿者“三下乡”社会实践的两个特色团队之一。该团以支教和助力扶智攻坚为主要内容，从支教、推广和调研三方面着手，开展不一样的“云”三下乡。
由于今年受疫情影响，团队的启动仪式采取线上视频会议的方式举行。团队的活动开展也由原来的线下实践改为了线上线下相结合的方式。这次视频会议是所有志愿者第一次正式见面，一一做过自我介绍后大家对彼此有了初步的了解，也都很期待日后的合作。
图为三下乡志愿者和指导老师在线上开展启动仪式。谭丽萍 摄
仪式中，服务团队长谭丽萍讲述了此次三下乡活动与以往的不同，志愿者将在各自的所在地寻找留守儿童进行一对一支教活动，或者围绕留守儿童的教育现状和心理健康方面进行线上线下结合的调研。也可以充分利用新媒体平台对家乡特色文化、美食美景等进行素材征集做好推广实践。
并从“云支教”“云推广”“云调研”三个方面梳理了本次三下乡的活动流程，包括时间、地点等等。也强调了此次三下乡活动的一些注意事项。其他组长也依次发言。推广组组长黄湘婷给大家讲了三下乡过程中稿件的文字和图片的注意事项。副队长、安全员沈世校也再次强调安全的重要性。调研组组长李婉芮和教案组组长陈望杰表示希望大家互帮互助，共同完成三下乡的任务。志愿者代表龙思竹发言无论是支教，推广还是调研，都要不怕苦，不怕累，拥有一颗奉献的心，希望能在此次三下乡活动中找到自己的收获，奉献自己的力量。
图为三下乡志愿者在整理队服。 黄湘婷 摄
服务团指导老师袁平平对全体成员提出了五点建议：一是注意安全问题，注意自身人身安全和财产安全；二是支教对象沟通实施好，提前与自己的活动对象联系，为后续工作做好准备；三是调研的对象确定、调研问卷制作好，提前确定调研对象，并构思调查问卷完成制作；四是确定推广目标，推广形式，提前了解，提前构思，提前想好自己接下来几天的计划；五是每日打卡，每天要完成打卡，既是工作中的体现，也给团队报了平安。也提出要求，团队成员要能吃苦，按时按量完成工作任务。坚决服从团队指挥，齐心协力将活动做好。
此次三下乡通过线上线下结合的方式，通过走访，通过调查问卷的发放，通过理论与实际相结合的方式进行实践，既是志愿者的一种别样的体验，也能从不同的角度去发现，去挖掘不一样的故事，去帮助不一样的人，去推广不同地方别具一格的文化，去记录不一样的人物的精彩瞬间，去收获到一份独具特色的经历。
城乡建设学院已连续多年在“三下乡”社会实践活动中取得优异的成绩，今年在这个特殊的环境，特殊的形式中，在指导老师的带领下，也会交出一份满意的答卷。
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