“当太阳升起的时候，我们的爱无处不在”阳光协会的这句宣言已经深深地印在我的心中。支教，今年已经是第十五年了，一届又一届的支教队员将爱和知识接力传递，阳光协会与大别山这个地方也结下了不解之缘。
今年由于疫情的原因，我们进行了线上支教，当我看到这个通知的时候便毫不犹豫的报名了。“支教”这两个字仿佛有魔力一般，吸引着我、指引着我，让我加入了这个队伍。
如今，一转眼支教已经过半，回顾这十几天的生活学习，我收获良多，孩子们积极回答问题的样子激励着我，支教队员之间的友情温暖着我，教学的过程充实着我……还记得第一次上课前的晚上，我怀着忐忑的心情备课，我准备的是中国地理的科普知识，希望可以通过了解地理知识，培养孩子们的逻辑思维能力，同时为学习其他学科提供帮助，例如：历史等。最重要的是，地理可以了解祖国的山川河流，增强孩子们的爱国情怀。因为这是我第一次做为一位老师来给孩子们讲课，担心自己讲的不好，又怕线上课堂会有些沉闷，有些枯燥。但实际告诉我线上的课堂也有思想的碰撞，是活跃的，孩子们的手如雨后春笋般在屏幕上举起，他们的表现令我感到欣慰，让我觉得我的努力是值得的，也激励着我准备下一堂课的教学。
除了准备自己的课堂之外，我也听过其他支教队员的课。其中令我印象深刻的是阿玲老师的趣味语文课。音乐与文学的结合，不仅仅增加了孩子们的学习兴趣，也吸引着我一起听讲，令我不愿意离开。《相思》是一首表达思念的古诗，而阿玲老师在课堂中加入了一段视频，让课堂变得生动有趣，也正是这段视频让我爱上了阿玲老师的课，我想孩子们应该和我有一样的想法吧。
此外，还有针对孩子们思想上的微党课。在课堂上分享抗击疫情和洪水的感人故事，让孩子们对英雄的形象能更加鲜明，激发孩子们的爱国情怀。上完这堂课之后，孩子们说：“英雄真是太伟大了！以后我也要做一个对社会有贡献的人。”听到这句话，我们就知道我们的目的已经达成了，已经将积极的种子埋在了他们心底，定然会开出希望之花。
支教短短的二十天时光，也许不能在知识上作出怎样的改变，但是在眼界上、思想上是可以对孩子们产生一个比较大的影响的。如何有趣的学习传统文化，如何保持一个积极的思想，如何加强自己的动手操作能力……这都是我们可以教给孩子们的。不期望在我们说再见的时候能有多大的成功，只希望对孩子们的未来能有一点影响。
在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念！生命因为有爱而更加美丽，因为奉献而更加精彩！它始终是我人生的一次历练，未来再回想起这段时光，也将成为我人生的宝贵财富。我相信，这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会激励我勇敢前进，为祖国为社会作出一份贡献！
我的支教故事到这里就结束了，但是阳光协会的故事还在继续，也将由未来的伙伴们继续谱写。
文字来源：张瑛
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