当前位置: 主页 > 社会实践 >

烦恼与欢乐,体验生活的乐趣

来源:湖北师范大学物理与电子科学学院 作者:姜腊梅

时光飞逝,岁月如歌。转眼间,暑期的访谈生活就这么临近结束了。虽说七天的时间非常短暂,但在与对方一起访谈时的收获良多。访谈时不仅学到了许多小技能,而且从对方的话语中体会到了对生活的认真与热爱,对已经过去的事情无怨无悔,积极乐观的心态教会了我要心胸宽广,“宰相肚里能撑船”,成“大事”者不拘小节。

今天是访谈的第七天。清晨,不同于昨天令人汗流浃背的天气,今天的天气秋高气爽,没有下雨时的沉闷,也没有太阳蒸煮大地时的燥热。由于临近结束了,小喇叭实践队的任务还是挺多的,队员们工作的任务难度也有所提高。早上07:56,小喇叭实践队队长李萌还是宣布了实践队队员的固定任务:继续分发问卷,今天每个人10张,不需要截图;访谈一个人,访谈对象需要每次不一样,内容可大致相同,且需要拍摄视频和照片,视频拍摄时长不限且横屏拍摄,画质清晰,照片大小需大于1M且至少两张,横屏拍摄。视频照片上传至群相册;宣传组的成员们继续投稿。有了昨天的经验,今天的线上视频访谈录制的顺利轻松,没有浪费任何多余的时间在各种准备操作上。视频录制完成后,终于感觉到整个人的心脏落在地上,参加实践访谈以来,整个人都是处于紧绷状态的,害怕弄不好队长交代的任务,害怕拖累整个小喇叭实践队的进度。这七天的访谈里。对象有家中亲人,村民任事主任,高中及大学同学。尽管每次问的问题基本相同,但在不同人的世界里,因为个人经历的不同,所以获得的感悟也就不同,造成采访谈时所涉及的解答范围也就各有特色;但唯一不变的是他们对生活充满了期待与热爱,不会为身边发生的各种糟心事颓废自弃,怨天尤人,只会想尽一切办法尽力减少损失,挽回现状,

下午的时间着重放在投稿的事情上。临近社会实践访谈结束时刻,队员们的稿子也多了起来。为了检验实践成果,连续三天,下午的时间都放在了视频剪辑上面。今天下午的任务就是:围绕洪涝灾害这个主题制作1-2分钟的视频剪辑,材料可以用到群里面的图片视频或网上素材,不能纯合成,得有自己的特色。(视频中必须出现小喇叭实践队或者湖北师范大学或者一些其他证明是我们院做的内容)。然后在今天之内上传到群相册第七天里面。并且发布到一些平台上面,比如抖音,微博等。做过两次的短视频剪辑,制作的技巧已经能熟练掌握,但灵感却是如干枯的泉水,涌动不出任何气泡了。梁启超先生曾说过,“无专精则不能成。蒲涉猎则不能通也。”为了做出更加符合要求的短视频,我刷了许多抖音和微博小视频,仔细研究他们的主题和要点展现方法。有在重要的地方增加特效或者贴纸,也有添加语言文字来增加感染力,各发其才华与想象,让我自叹不如却又只能虚心学习。

这次暑假,我体验了一把“主持人”的乐趣,感受到主持人的责任与艰辛,困惑中的惊喜,收获时的感悟,连同与被采访者一起时的喜怒哀乐整成一张网,在空间中无限延伸绵长。那种满足感,伴随着阳光,让人回味无穷。

http://www.dxsbao.com/shijian/303383.html 点此复制本页地址

相关内容

品味红色基因,学习海霞精神

为了更好地学习海霞精神,传承红色基因,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团于7月18日、19日晚七点半在洞头区实验中学举行了以“品味红色基因,学习海霞精神”为主…… 吴佳怡 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

童心伴泰迪

为发挥学院医学生的优势,以寓教于乐的方式,充分让孩子体验医疗过程和诊疗过程,从而消除孩子对于医疗环境的恐慌。2021年7月18日,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实…… 沈祎婷 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

说红色故事,品海霞精神

开展社会实践活动是贯彻党教育方针的重要举措,是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。而作为一支红色之旅暑期社会实践团,延续红色足迹,传承红色基因,成为了我们此次实践服务的…… 涂晴 李佳妍 涂端凝 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

追忆百年党史 传承红色基因

在党史动员大会上,习近平主席强调全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。为进一步开展党史教育工作,将革命精神深入基层,温州医科大学仁济…… 王贝贝 涂晴 邵嘉怡 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

温医学子沉浸式学习“海霞”

为体悟海霞精神,理论联系实际,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团深入中国革命摇篮——温州市洞头区,在红色发祥地中受教育、长才干、做贡献,进行了为期12天的…… 李佳妍 鲍璐瑶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

情系洞头,义诊暖人心

为发扬青年风尚,传承红色基因,关怀、感恩和服务社区老人,7月13日至7月20日,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团先后于洞头区北岙街道暖心亭、大王殿村、东屏社区…… 王紫颖 徐佳叶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

红色基因永传承,我心向党红七月

“没有共产党,就没有新中国。”回首建党百年来,中国社会经历了沧桑巨变。作为当代青年,我们应该把历史当作财富,深入党史研学基地——海霞学院,从革命先辈的手里接过历史的接力棒,…… 王贝贝 李佳妍 吴佳怡 徐佳叶 涂晴 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

传青史于人,颂党情于民

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,温州医科大学仁济学院“青史·海霞”红色之旅暑期社会实践团,开展了为期12天的党史宣讲实践活动,组织了一批“00后…… 沈祎婷 涂晴 陶白文睿 温州医科大学仁济学院“青史•海霞”红色之旅暑期实践团查看全文 >>

推荐内容

养风承志青年继,赓续革命血脉存

养风承志青年继,赓续革命血脉存2024年8月3日,青岛大学暑期“三下乡”沂水寻源队聚集了一群心怀革命的热血青年,前往华东革命…

学门“新”启 “育”见成长

为了加强新生对大学的整体认知,帮助新生实现中学阶段到大学阶段的角色转变,明确发展目标,做好生涯规划,9月13日上午,生命…

西财学子保险调研助发展

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

五星保险调研助振兴

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

山东女子学院青年志愿者协会:安全之灯照亮成长,自护之舟扬帆起航

为了呵护小朋友健康成长,普及急救知识技能,筑牢全民反诈根基,响应“建设美好校园,反对校园暴力”倡议。山东女子学院青年…

最新发布

【最新动态 光电学院】“电商+智慧物流”实践队深入了解白旄村
8月12日时,“电商+智慧物流”社会实践队在经过一天的了解,以及11日晚上的会议研讨,对第二天的工作有了一个比较清晰的目标。首先整个团队在决定调研白旄村时,在网络上也搜集了一些相关信息,例如发展经历以…
心理“复位” 健康开学
为了解大学生开学前的心理焦虑状况,以及应对焦虑情绪的方法,8月12日,聊城大学药学院新芽服务队采用线上线下结合的方式开展了“心理‘复位’,健康开学”复学前心理调研活动。心理教育是关于人类现代人性的…
集红色事迹,授爱国之学实践团
思想政治引领青年学生池院学子开展“三下乡”社会实践活动#集红色事迹,授爱国之学##赴安庆独秀园实践团#2020年8月11日下午,池州学院机电工程学院电气工程及其自动化系暑期“三下乡”社会实践成员来到安庆独秀…
我们在实践中不断成长
经历了将近一周的暑期社会实践活动,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供…
心理“复位”,健康开学
心理“复位”健康开学为了解大学生开学前的心理焦虑状况,以及应对焦虑情绪的方法,8月12日,聊城大学药学院新芽服务队采用线上线下结合的方式开展了“心理‘复位’,健康开学”复学前心理调研活动。心理教育…
浙江理工大学法政学院党建委暑期社会实践成果
革命遗迹扬革命精神——记法政学院2020年暑期社会返乡实践之奉献精神在纪念建党九十九周年之际,为提高支部成员的红色精神素养,弘扬党自成立至今的伟大红色精神,在暑期社会实践之际,我院于组织党建委社会…
脱贫在心中,更在手中1112
一、城乡一连接,脱贫更迅捷。实践队成员王天择来到了城乡一体化示范区扶贫基地进行调查采访,经过他的采访调查得知,由于疫情的影响,许多农副产品滞销问题十分严重。当地扶贫办积极为农户们进行宣传,并联…
三下乡——看望孤寡老人
每个人都经不住时间的打磨,岁月是无情的,不管年轻时你有多么风光,总一天你会变老。当你老了,你看重的还是身份,地位,和金钱吗?你会不会为失去的什么而后悔?8月12日,我来到湖南省岳阳市龙凤村孤寡老人…
岭师学子三下乡:保留乡村特色,抓住机遇振兴
岭南师范学院积极参全国大学生“三下乡”暑期社会实践活动。8月3日开始,岭南师范学院机电工程学院多彩凤凰村开展多彩乡村——凤凰村线上和线下相结合调研的社会实践活动。凤凰村位于广东省深圳市宝安区,深…
湖北学子三下乡:紧跟新时事,创文进家园
“成就绿色,成就未来”,2020年,是十堰市创建第六届全国文明城市的收官之年。8月8日,湖北汽车工业学院Rainbow爱心辅导团队偕同留守儿童开展“创文进家园”活动,旨在于增加留守儿童对外部世界的认知,增进对…